وحاضر في الورشة المدربة الألمانية ماشا وندلر، الحاصلة على شهادة بكالوريوس في علم الإنسان والتاريخ وتحضر الماجستير في إدارة الموارد، بحضور السيد حسن حماد، مدير التدريب في مؤسسة شركاء في التنمية المستدامة، والأستاذة سهير الصالح، منسقة وحدة تنمية الكفاءات.

وشارك في التدريب 32 طالباً وطالبةً من مختلف تخصصات الجامعة، وتناول التدريب في اليوم الأول تعريف المشاركين على مصطلح التفكير التصميمي (Design Thinking) وهي عبارة عن منهجية وطريقة للتفكير والوسائل المستخدمَة لإيجاد حلول مبتكرة تناسب حاجات الفرد، واكتساب المعلومات، واكتشاف الفرص والحلول للمشاكل من خلال عقد مقابلات مع الأشخاص وتحليل بياناتهم عبر مجموعة أسئلة متخصصة تُطرح على الأفراد، ويمكن استخادم هذه المنهجية في أي بيئة عمل منهجية، وتم توزيع الطلبة المشاركين على مجموعات للعمل على نماذج من خلال المنهجية.

وفي اليوم الثاني من الورشة تم تصميم نموذج شخصية خيالية من قبل المشاركين بناءً على المقابلات التي عقدها الطلبة وتحليلها بناءً على احتياجات المشاركين من خلال توقع العقبات المحتملة والأحداث المتطلبة، وتحليل نقاط القوة والضعف لدى الأفراد.

وفي اليوم الثالث تم العمل على الإستنتاج وتوقع الأحداث المحتملة والمشاكل والمعوقات لها.

وفي نهاية التدريب عرضت مجموعات الطلبة النماذج التي قامت بتصميمها، حيث تم اختيار قضية معالجة النفايات وتدويرها في فلسطين والإجراءات والوسائل التي سيتم استخدمها للترويج للقضية بناءً على المنهجية التي تم تعلمها.

وهدف التدريب إلى تعزيز مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة واكتشاف نقاط القوة والضعف وتوظيفها في المقابلات وفي معالجة القضايا، ويأتي هذا التدريب استكمالاً للشراكة ما بين مؤسسة شركاء في التنمية المستدامة ووحدة تنمية الكفاءات في جامعة النجاح الوطنية لصقل شخصية الطالب من خلال  التدريبات المتخصصة.