وشاركت الطالبة جنين نصر في دورة تدريبية مكثفة ومتخصصة في أساليب تدريس اللغة الفرنسية كلغة أجنبية، استضافتها جامعة UCLouvain في بلجيكا على مدار ثلاثة أسابيع، ضمن منحة ممولة من حكومة والونيا–بروكسل. وركزت الدورة على تطوير مهاراتها في تعليم اللغة الفرنسية، والتعرف إلى أساليب واستراتيجيات حديثة في تدريسها للناطقين بغيرها، إلى جانب تعزيز خبرتها الأكاديمية والتربوية من خلال الانخراط في بيئة تعليمية دولية وفرنكوفونية.

كما شاركت الطالبة روز بني غرة في دورة لغوية مكثفة استمرت ثلاثة أسابيع في جامعة بروكسل الحرة (ULB)، بعد حصولها على منحة لغوية من مؤسسة والوني-بروكسل الدولية (Wallonie-Bruxelles International). وأتاحت الدورة لها فرصة تطوير مهاراتها اللغوية، وتعزيز خبرتها الأكاديمية والثقافية، والتفاعل بصورة مباشرة مع البيئة الفرنكوفونية.

وفي السياق ذاته، حصلت الأستاذة يسرى أبو شريفة من قسم اللغة الفرنسية على فرصة للمشاركة في دورة تربوية مكثفة متخصصة في أساليب واستراتيجيات التدريس، أقيمت في مدينة لييج في بلجيكا واستمرت ثلاثة أسابيع. وتناولت الدورة مجموعة من الموضوعات التربوية والتطبيقية المرتبطة بتطوير الممارسات التعليمية، وتبادل الخبرات مع مدرسين من جنسيات وخلفيات ثقافية مختلفة، بما يسهم في إثراء خبرتها الأكاديمية والمهنية ونقل المعارف المكتسبة إلى البيئة التعليمية في قسم اللغة الفرنسية.

وفي فرنسا، شارك أربعة طلبة من قسم اللغة الفرنسية في دورة مكثفة في اللغة الفرنسية في مركز CAVILAM – Alliance Française بمدينة فيشي، وذلك ضمن منحة ممولة من القنصلية الفرنسية العامة في القدس. واستمرت الدورة أسبوعين، خلال الفترة من 10 إلى 21 آب/أغسطس، وركزت على تطوير مهارات الطلبة في اللغة الفرنسية، وتعزيز قدراتهم في التواصل والمحادثة، إلى جانب التعرف إلى الثقافة الفرنسية والتفاعل مع البيئة الناطقة باللغة الفرنسية.

وتعكس هذه المشاركات تنوع الفرص الأكاديمية والتدريبية التي يستفيد منها طلبة وأكاديميو قسم اللغة الفرنسية، كما تؤكد أهمية الشراكات الدولية في توفير تجارب تعليمية نوعية تسهم في تطوير المهارات اللغوية والتربوية، وتعزيز التبادل الثقافي، وربط المعرفة الأكاديمية بالتجارب العملية في البيئات الفرنكوفونية.

ويواصل قسم اللغة الفرنسية في جامعة النجاح الوطنية الاستفادة من هذه الشراكات والبرامج الدولية بما يفتح أمام طلبته وكوادره آفاقًا جديدة للتعلم والتطوير، ويعزز حضور القسم وانفتاحه على التجارب التعليمية والأكاديمية العالمية.