‏ يتماشى إعداد وتصميم برنامج معلم المرحلة الأساسية العليا - تعليم التكنولوجيا، مع الرؤية المحددة في وثيقة "استراتيجية إعداد وتأهيل المعلمين"، وذلك ‏بهدف إعداد كوادر قادرة على تعليم التكنولوجيا وفق المنهاج الفلسطيني. حيث يتميز برنامج ‏معلم المرحلة الأساسية العليا-تعليم التكنولوجيا بالدمج بين النظرية والتطبيق: فيهدف البرنامج ‏إلى تنمية وتزويد معلمي ما قبل الخدمة بالمعارف اللازمة التي تساعدهم لتدريس الموضوع ‏لجميع المراحل الدراسية، بالإضافة إلى تزويدهم بالمهارات اللازمة والمعينة لتوصيل ‏المعارف التي يمتلكوها بما يتناسب مع مستويات الطلاب وقدراتهم واهتمامهم. كذلك تنمية ‏قدراتهم الذاتية على فهم واستيعاب التطور المعرفي والتقني من خلال تزويدهم بالمهارات ‏المناسبة للبحث عن المعرفة داخل وخارج الغرفة الصفية.