رمز المساق |
اسم المساق |
الساعات المعتمدة |
المتطلبات السابقة |
10032100
|
انجليزي استدراكي
|
0 |
|
مساق انجليزي استدراكي 100 (10032100) هو مساق لثلاث ساعات غير معتمدة، يطرح للطلبة الذين حصلوا على علامات متدنية (أقل من 50%) في اختبار تحديد المستوى في اللغة الانجليزية. وبما أن الاهتمام الرئيس لهذا المساق هو تحسين مستوى الطالب قبل البدء بدراسة مساقات اللغة الانجليزية من متطلب جامعة ومساقات التخصص التي تدرس باللغة الانجليزية، فانه يركز على مهارات القراءة والكتابة والاستماع والحديث. ويحاول هذا المساق الوصول الى مستوى أداء اكاديمي مقبول في اللغة الانجليزية في المساقات الرئيسة. كما يهدف الى زيادة حصيلة المفردات التي يحتاجها الطالب للأغراض المختلفة. |
11000101
|
ثقافة إسلامية
|
3 |
|
يهدف هذا المساق إلى ترسيخ مفهوم الثقافة الإسلامية ومكانتها بين الثقافات الدولية الأخرى، مكانتها في الحياة مسلم، مصادرها، قواعدها وخصائصها. التعريف بالعقيده الاسلاميه واركانها وبخاصه ركن الإيمان بالله وبالقران الكريم واوجه عظمته واعجازه بالشريعه الاسلاميه التي تنظم جميع جوانب الحياة الاجتماعيه والاقتصادية والسياسية والقانونية ، كما يعالج قضايا إنسانية معاصرة مثل حقوق الإنسان والمرأة والبيئة والديمقراطية والتعددية. |
11000102
|
لغة عربية
|
3 |
|
يهدف هذا المساق إلى تحسين مستوى الطلبة في المهارات اللغوية والأدبية المختلفة، وقراءة واستيعاب وتذوق أدبي، من خلال نصوص الكتاب والشعراءوالأعلام في عصور مختلفة، دروس في النحو والصرف والإملاء، وتعريف موجز لاشهر القواميس القديمة والحديثة العربية وكيفية استخدامها، بحيث يمكن توظيف هذه المعلومات والمهارات اللغوية في مجالات القراءة والتعبير الشفوي والتواصل الكتابي. |
11000103
|
اللغة الانجليزية 1
|
3 |
|
مساق لغة انجليزية 1 متطلب جامعة اجباري لثلاث ساعات معتمدة. يعطى هذا المساق لكافة طلبة الجامعة بكلياتها المختلفة بغرض تنمية المهارات اللغوية الأربع في اللغة الإنجليزية ( القراءة، الكتابة، الاستماع، والمحادثة ) وتطوير المفردات ومهارات الاستيعاب لدى الطلبة. كما يقدم المساق مجموعة من استراتيجيات القراءة المتنوعة (كالتنبؤ وتحديد الأفكار الرئيسة والقراءة التفصيلية وربط معلومات النص المقروء بالتجربة المعاشة) وتطوير هذه الاستراتيجيات من خلال طيف واسع من مواضيع القراءة والكتابة. ويشجع المساق كذلك الطلبة على تبني المنهج التحليلي والمستقل للدراسة ويساعد في تحضير الطلبة للتقدم لبعض الامتحانات العالمية. |
11000105
|
دراسات فلسطينية
|
3 |
|
مسار إجباري لجميع طلاب الجامعة من مختلف التخصصات، لذلك يوفر هذا المساق للطلاب المعرفة والمعلومات حول الواقع الفلسطيني وعلى وجه الخصوص التطورات السياسية للقضية الفلسطينية منذ تأسيسها وحتى وقتنا الحاضر في خط التطورات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية التي تشكل الركائز الأساسية لدراسة الواقع السياسي الفلسطيني. |
11000108
|
خدمة مجتمع
|
1 |
|
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بمؤسسات المجتمع ومساهمته في جهد
تطوعي لخدمتها، ويعمل الطالب 50 ساعة في الحد الأدنى في خدمة المجتمع ليجتاز هذا
المساق بنجاح، ويطلب من الطالب حضور 6 لقاءات إرشادية حول العمل التطوعي وحضور
تدريب مكثف لبعض برامج خدمة المجتمع عند اختياره مثل هذه البرامج. |
11000117
|
مهارات قيادة واتصال
|
1 |
|
يهدف المساق إلى مساعدة الطالب على اكتساب المفاهيم الحديثة في مجال الاتصال والتواصل والتعرف على المهارات الاساسية في مجال التواصل مع الذات ومع الاخرين وذلك باستخدام طرق التدريس الفعالة التي تعتمد على نشاط الطالب ودافعيته للتعلم من خلال التدريب والتعلم الذاتي ، وتعلم المهارات بواسطة العمل الجماعي والطرق التفاعلية ، ويعمل على مساعدة الطالب في تطوير مهاراته في الاتصال اللفظي وغير اللفظي من خلال تعلم مهارات التحدث والخطابه والاسس التي تقوم عليها كما يساعد الطالب في التعرف على مهارات الاستماع الفعال،كما يسهم في مساعدة الطالب على تطوير مهارات ” الحوار و الاقناع ،رهبة الجمهور، وتسويق اللذات، التفاوض ، المقابلة الشخصية ، العرض والالقاء ، وكتابة كما ويساهم في اكساب الطالب المعرفه حول الافكار الريادية والابداعية الممكن تنفيذها وايضا كيفية كتابة السيرة الذاتية ، كما ويهدف المساق الى صقل شخصية الطالب من خلال المشاركة في العروض ضمن العمل الجماعي. |
11000126
|
علم ومهارات الحاسوب
|
2 |
|
يهدف مساق علم ومهارات الحاسوب إلى تطوير المهارات الأساسية في استخدام الحاسوب عند الطالب مع الإلمام بالجانب النظري والعملي لهذه المهارات على حد سواء. يعطي المساق فكرة كافية عن أساسيات عمل الحاسوب بمكوناته المادية والبرمجية، كما يبني المساق اللبنة الأساسية التي تمكن الطالب من فهم التطبيقات الحديثة للحاسوب في شتى التخصصات من خلال فهم أساسيات الذكاء الاصطناعي. بعد ذلك، يسعى المساق إلى تعزيز الوعي لدى الطالب بالمخاطر المترتبة على الاعتمادية المطلقة على جهاز الحاسوب والتكنولوجيا في توفير الأمن والأمان على شبكة الإنترنت، ويتم تعزيز ذلك بتدريب الطالب على المنصات الأساسية لاستخدام الانترنت بشكل آمن للأغراض العلمية والبحثية والتحليلية. كما أن الجانب العملي للمساق والذي يعقد في مختبرات الجامعة يمكن الطالب من إتقان أساسيات استخدام تطبيقات معالجات النصوص والشرائح الإلكترونية والجداول الإلكترونية. وفي نهاية المساق، يكتسب الطالب المهارات الأساسية ليتمكن من عمل عرض تقديمي وجاهي أو الكتروني باستخدام التطبيقات اللازمة. |
11000323
|
اللغة الانجليزية 2
|
3 |
|
يهدف المساق بشكل أساسي إلى تطوير مهارات الاستيعاب والقراءة بأنواعها مثل القراءة السريعة ( التصفح) والقراءة المتمعنة (التفحص). والتفكير التحليلي والقدرة على إبداء الرأي في المادة المقروءة. إلى جانب ذلك، يمنح المساق الطلبة الفرصة لتطوير مفرداتهم. كما يتم تدريب الطلبة على فهم طريقة تنظيم النصوص وطبيعة أسلوب الكتابة باللغة الإنجليزية من حيث إدراك الفرضية والجملة الرئيسية والثانوية وأسلوب التمثيل وغيرها من أدوات تنظيم النصوص. كما يتدرب الطلبة على أنواع مختلفة لأساليب الكتابة كالأسلوب الوصفي، والتحليلي والتفسيري والقصصي.... الخ. لأن النصوص المختارة توجهه نحو تحقيق هذه الأهداف.
وفي حال تم التعاطي معها بدقة فان الكتاب المقرر للمساق يوفر أسساً جيدة تهدف لتطوير مهارات الطلبة وتمكنهم من اللغة الإنجليزية. وتعتبر مهارات المحادثة والاستماع والكتابة أجزاء رئيسية في المساق. |
رمز المساق |
اسم المساق |
الساعات المعتمدة |
المتطلبات السابقة |
10316110
|
مدخل إلى علم الآثار
|
3 |
|
الهدف من هذا المساق التعرف إلى القوانين التي تحكم عمل الفنادق والتعرف على الآلية المتبعة في ترخيص وتصنيف الفنادق إلى درجات ونجوم. كذلك دراسة القوانين الخاصة بقطاع السياحة الفلسطينية وسبب تطويرها |
10316111
|
مدخل إلى السياحة
|
3 |
|
الهدف من هذا المساق التعرف إلى مفهوم إدارة الجودة الشاملة، ومقومات إدارة الجودة الشاملة، ومقومات تطبيق إدارة الجودة في المؤسسات ووسائل التغلب عليها. كذلك التعرف إلى الجودة الشاملة كمدخل لتحسين الأداء في المؤسسات، وإدارة الأداء المتوازن وتطبيقاته وبطاقات الأداء المتوازن، وإدارة التغيير والتعامل مع مقاومة التغيير وسبل إنجاح مبادرات التطوير والتغيير في المؤسسة (تطبيقات عملية). |
10316112
|
مدخل إلى تاريخ الحضارات القديمة
|
3 |
|
سيتم في هذا المساق دراسة أهم الأعراق البشرية القديمة والتعرف إلى أصولها التاريخية. كذلك أهم مميزات وصفات الأعراق البشرية المنتشرة في معظم دول العالم. وسيتم التركيز على دراسة أهم السلالات والأعراق البشرية في فلسطين (البدو، النور \الغجر\"، الفلاحين، الأقليات الدينية: السامرية، المسيحية، السريانية، الأرمن، الشركس، الدروز، الشيعة، السنة، اليهود، البهائيون، الأحمدية الخ)." |
10316113
|
الفلكلور والتراث الفلسطيني
|
3 |
|
يتم من خلال هذا المساق تعريف الطالب بالسياحة الدينية لمختلف الديانات من أجل أن يكون الطالب عنده القدرة على فهم الديانات الأخرى والمعالم السياحية المتعلقة في تلك الديانات كالديانة المسيحية والاسلامية والمعالم السياحية المرتبطة بها. |
10316114
|
تاريخ فلسطين والأردن في العصور القديمة
|
3 |
|
يتناول هذا المساق دراسة العصور التاريخيّة التي مرت على فلسطين والأردن منذ العصر الحجري القديم وحتى العصر الحديدي، كما يتناول علاقة فلسطين مع الإمبراطوريّات في الدول المجاورة خاصة في العراق ومصر. إلى جانب المنجزات الحضارية التي حققتها المنطقة في العصور السابقة. |
10316220
|
التخطيط السياحي
|
3 |
|
دراسة مفهوم التخطيط السياحي، نشأته وتطوره، أهميته وأهدافه، التخطيط السياحي الوطني والإقليمي، عناصر الجذب السياحي، التخطيط السياحي والآثار البيئية والاقتصادية والاجتماعية. عناصر التخطيط السياحي ( العمالة، التشريعات، الاستثمار، التنمية والتسويق ....الخ). |
10316221
|
إدارة المواقع السياحية والأثرية
|
3 |
|
يهدف هذا المساق إلى التعريف بالموارد والسياحية والأثرية, و يوضح كيفية إدارة المواقع التراثية والحضارية لأغراض السياحة من خلال مناقشة وسائل تحديد المصادر الثقافية والتراثية وتقييمها وكيفية التعامل مع المتطلبات التخطيطية والتشريعية للموقع. |
10316222
|
السياحة في فلسطين
|
3 |
|
.يَعْرِض المساق إلى تطوُّر السياحة الفلسطينية، وأهمِّ مقوِّمات المنْتَج السياحيِّ الفلسطينيِ وعناصره، وأنماط السياحة الفلسطينية، والأهميَّة الاقتصاديَّة والثقافيَّة والبيئيَّة للسياحة الفلسطينية، والخدمات والتسهيلات السياحيَّة، والسياسات السياحيَّة. ثم يتناول المساق الجوانب التنظيميَّة للسياحة الفلسطينية، والتشريعات والأخلاقيَّات الخاصَّة بالسياحة والآثار والتراث. |
10316223
|
مدخل إلى الآثار الإسلاميّة
|
3 |
|
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بتاريخ البحث الأثري المتصل بدراسة الآثار الإسلامية، ودراسة مميزاتها العامة وخصائصها وأنماطها عبر الفترات الإسلامية المختلفة منْذ َصدر الإسلام وحتى نهاية العصر العثماني. |
10316224
|
فنون إسلامية
|
3 |
|
يتناول المساق مقدمة عن نشأة الفن الاسلامي، علاقته بالفنون الأخرى، طرزه وأنواعه ( الفنون التطبيقية والزخرفة، الفخار والخزف، المنسوجات، التحف المعدنية والخشبية والعاجية والزجاجية )، فن الكتابة. وإبراز تأثير الفن الاسلامي في الحضارات الأخرى. |
10316225
|
آثار اليونان والرومان
|
3 |
|
يَهدف المساق إلى تزويد الطالب بمعلومات تمهيديّة تاريخيّة وجغرافيّة موجزة للبلاد التي حكمها اليونان، وأثر ذلك في الفنون اليونانيّة، ودراسة الآثار اليونانيّة من خلال مراكزها الداخليّة والخارجيّة، وتخطيط المدن اليونانيّة وعمارتها وأمثلة عليها. كما يَتطرّق إلى الفنون اليونانيّة الأخرى \فخار وتصوير، نحـت نقود\"...الخ." |
10316226
|
آثار بيزنطيّة
|
3 |
|
يتناول المساق مقدمة عن الدولة البيزنطيّة وظهور المسيحيّة، والعمارة البيزنطيّة \الكنائس\"، والنحت البيزنطي، وفن الفسيفساء، والنقود البيزنطيّة، وحركة تحطيم الصور والأيقونات، ومقارنة بين الفن البيزنطي والإسلامي على الصعيدين الزخرفي والمعماري." |
10316227
|
منهج بحث
|
3 |
|
مناهج البحث في الدراسة\
أصبح التخطيط للتنمية في شتى مجالاتها في مجتمعنا الفلسطيني تتخذ التخطيط العلمي والبحث العلمي أساساً لتحديد حاجاتنا الحاضرة والمستقبلية؛ فصار كل طالب في جامعاتنا مطالب باستخدام كفايات البحث العلمي مما جعل مساق مناهج البحث العلمي متطلباً أساسياً لطلاب وطالبات كلية الآداب، قسم السياحة والآثار؛ ليكون عوناً لمهمتهم التربوية التعليمية المستقبلية التي تعتمد في أساسها البحث العلمي. ويهدف المساق إلى ما يلي: \
1.التعرف إلى أبجديات المنهج العلمي في البحث وأهدافه وخطواته.\
2.الوقوف على الأسس والمبادئ والمهارات اللازمة لتحديد مشكلة وأهمية البحث.\
3.بيان طرق البحث وأساليبه وخطواته الأساسية.\
4.تنمية المهارات البحثية لدى الطلاب بالرجوع إلى بعض النماذج.\
5.معرفة الأسس والمبادئ في للرجوع إلى المصادر والمراجع ومنهجية توثيقها. |
10316330
|
فخار قديم باللغة الإنجليزية
|
3 |
|
هذا المساق استكمال لمساق فخار قديم (1)، حيث سيتدرب الطلبة على ما يلي:\
1. قراءة وتصنيف المواد الفخارية المختلفة وتصنيفها حسب العصر الذي تنتمي إليه.\
2. صيانة وترميم الفخار.\
3. رسم الفخار. |
10316331
|
صناعة فندقية
|
3 |
|
يتناول المساق التطور التاريخي للصناعة الفندقية، وأثر التجارة والصناعة والعبادات والعادات والتقاليد عليها، تعريف الفندق والخصائص المميزة له، أنواع الفنادق وتقسيماتها. |
10316332
|
عمارة إسلاميّة
|
3 |
|
يتناول المساق مقدمة عن العمارة في الجزيرة العربية قبل الإسلام، والعلاقة بين العمارة الإسلاميّة والبيزنطيّة والساسانيّة، وأثر الدين والمناخ والمادة الخام في العمارة، ومسجد الرسول نواة المنشآت الدينية في صدر الإسلام، والعمارة الأمويّة والعباسيّة، ودراسة أهم النماذج المعماريّة والفنية الإسلاميّة. إلى جانب ذلك يتناول هذا المساق العمارة الإسلامية في فلسطين من الفترة الفاطميّة حتى الفترة العثمانيّة، ويشمل دراسة أنماط العمارة المختلفة (دينيّة، ومدنيّة، وعسكريّة، واجتماعيّة). |
10316333
|
فن متاحف
|
3 |
|
يتناول المساق نشأة المتاحف وتطورها، ودراسة أهدافها، وتاريخ بعض المتاحف العالميّة والعربيّة، ودراسة نموذج لأحد المتاحف، واختيار موقع المتحف، وبناية المتحف، تصميم المتاحف، وخزائن العرض، وقائمات العرض، وتنسيق المعروضات، وخزائن القطع غير المعروضة، والبطاقـات، والإضاءة، وسلامة المتحف، والهيئة الإداريّة في المتحف، والصيانة والترميم، والحراسة، ودور التنقيبات الأثريّة في دعم مصنفات المتحف. |
10316334
|
المسكوكات
|
3 |
|
هذا المساق استكمال لمساق مسكوكات (1)، حيث سيتدرب الطلبة على الأمور الآتية:\
1. تصنيف النقود القديمة حسب العصور.\
2. تنظيف وترميم النقود بالطرق العلمية المناسبة.\
3. التعرف إلى الطرق التقليدية المستخدمة في تنظيف المعادن. |
10316335
|
تسويق سياحي وفندقي
|
3 |
|
يهدف هذا المساق إلى أن يساعد الطّالب على أَن يفهم بشكل أفضل طبيعة التسويق السياحي وأشكاله الذي وهو يُعّدُّ واحداً من أكبر القطاعات المهمة في رفد الاقتصاد الوطني . كما يساعد هذا المساقِ الطّالب على أَن يفهم المدخلات والمخرجات في قطاع السياحة. علاوة على ذلك، يساعد تقديم مفهوم المزيج التَسويقي في مثل هذا القطاع على إكساب الطالب خبرة إضافية في التَسويقِ وتَسويقِ الخدمات في القطاع الفندقي بشكل خاص. |
10316336
|
السياحة باللغة الانجليزية
|
3 |
|
كون الّلغة الانجليزيّة الّلغة الدوليّة في القرن الحالي ، إذن لا بدّ من تزويد الطالب بالمصطلحات العلميّة المتصلة بموضوع السياحة. هذا فضلاً عن أن المدرس يختار مادة دراسيّة بالّلغة الانجليزيّة تتعلق بموضوع السياحة. |
10316337
|
لغة قديمة
|
3 |
|
يختار المدرس عائلة من النقوش أو الكتابات القديمة (يونانيّة، لاتينيّة، نبطيّة، عربي قديم، آرامية... الخ) ويتناولها بالتحليل والتركيب الّلغوي مبيناً قيمتها التاريخيّة. |
10316440
|
تاريخ وآثار القدس
|
3 |
|
يتناول هذا المساق تاريخ المدينة منذ البداية وحتى الوقت الحاضر. ويتم التركيز على المخلفات الماديّة اليبوسية والكنعانية، وكذلك مخلفات الفترات الرومانيّة، والبيزنطيّة والإسلاميّة، ويشتمل على زيارات ميدانيّة لمدينة القدس وعرض الشرائح التوضيحيّة. |
10316441
|
موضوع خاص في السياحة
|
3 |
|
يختار المدرس موضوعاً معيناً يتعلق بالسياحة سواء المحليّة أو الدوليّة، بحيث يكون متخصّص ومكرّس بشكل أساسي لِكي يُعالج موضوعات ذات صلة . |
10316442
|
الإرشاد السياحي
|
3 |
|
سوف يتم التَعرّف إلى مفهوم الدليل السياحي، ومفهوم حمل شارة الدليل، ومهارات عمله، وحقوق وبدلات عمل الدليل، وعلم الدلالة السياحية، وفنونها، وفن قيادة المجموعات ذات الاهتمامات والحاجات الخاصة، وكيفيّة تأسيس جمعية للأدلاء السياحيين. |
10316443
|
مكاتب السياحة والحجز باللغة الإنجليزية
|
3 |
|
يتضمَّن هذا المساق مفهوم شركات السياحة والسفر، والوسطاء السياحيِّين، وأهميَّة وكالات السياحة والسفر ووظائفها، وتنظيمها وإدارتها، وتخطيط أعمالها، وعمليَّات تنظيم الرحلات الفرديَّة والجماعيَّة وتسويقها، وعلاقة وكالة السياحة والسفر بالفعاليَّات والمهن السياحيَّة الأخرى. |
10316444
|
تدريب ميداني في مجال السياحة
|
3 |
|
يتم من خلال هذا المساق تلقي الطالب التدريب الميداني في مكتب سياحة وسفر في السنة الرابعة، حيث سيتعرف إلى نظام عمل مكاتب السياحة والسفر وكيفية التعامل مع العملاء والزبائن، والقيام بالحجوزات في الفنادق وشركات الطيران والرحلات السياحية الجماعية ووسائل النقل السياحي. إلى جانب، الاطلاع على أُسس العمل الميداني في وزارة السياحة والآثار الفلسطينية. |
10316445
|
موضوع خاص في اثار فلسطين
|
3 |
|
يختار المدرس موضوعا خاصا في آثار فلسطين ، ويتناوله بصورة تفصيلية . |
10316446
|
تدريب عملي على الآثار
|
3 |
|
يتعرف الطالب من خلال هذه المادة العمليّة إلى الطرق المختلفة للحفر والتسجيل والرسم والتصوير والمسح الأثري نظرياً وعملياً، من خلال العمل في الحفريّة الأثريّة التي ينظمها القسم خلال فصل الصيف لطلاب سنة ثالثة ورابعة فقط. وفي نهاية الحفرية يقدم الطالب تقريراً مفصلاً عن الموقع الذي عمل فيه، إلى جانب زيارات ميدانيّة لبعض الحفريات الأثريّة التي تقوم بها وزارة السياحة والآثار للتعرف إلى المواقع الأثريّة التي تم الحفر فيها في السنوات الماضية والحفريات الأثريّة الحاليّة. وذلك بواقع (100 ساعة) عملية خلال الفصل المذكور. |
رمز المساق |
اسم المساق |
الساعات المعتمدة |
المتطلبات السابقة |
10301116
|
اللغة العبرية 1
|
3 |
|
يُعَدُّ هذا المساق مدخلاً إلى اللغة العبرية الحديثة لناطقي اللغة العربية أو لغات أخرى، وسيكون التركيز على المواضيع الآتية: الأبجدية العبرية، والحركات العبرية، ومبنى الجملة، وأنواع الجمل، والمفرد والجمع، والصّفات، والعدد، والتأنيث والتذكير، وأزمنة الفعل، ومقارنة ظواهر لغوية بين العربية والعبرية، في نهاية المساق سيتمكن الطالب من القراءة والكتابة والمحادثة، ويكون لديه كنز لغوي كاف. |
10301161
|
اللغة العبرية 2
|
3 |
|
هذا المساق استمرار لمساق اللغة العبرية 1، ويهدف إلى التعمق أكثر فأكثر في معرفة اللغة العبرية وموازنتها مع اللغة العربية، وكذلك تدريب الطالب على الترجمة إلى العربية وبالعكس. |
10311198
|
لغة فرنسية لغير المتخصصين /1
|
3 |
|
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة الحروف الأبجدية للغة الفرنسية، وطريقة كتابة الكلمات بمذكرها ومؤنثها وجمعها، وكذلك الجمل بمكوناتها: الضمير الشخصي، الفعل والمفعول به المباشر وغير المباشر، كما يسرد أحداثا يومية باستعمال الأدوات المساعدة مثل الرسوم، والصور، وتحرير إجابات قصيرة تتضمن: القبول، الرفض، الشكر، التأسف، وتبرير الإجابة بطريقة مختصرة. |
10311199
|
لغة فرنسية لغير المتخصصين / 2
|
3 |
|
يهدف هذا المساق إلى تدريس اللغة الفرنسية من خلال الطرق الحديثة لتدريس اللغة الفرنسية للمبتدئين والمقيمين في بلاد غير ناطقة باللغة الفرنسية . ومع نهاية هذا المساق يتوقع من الطلبة القدرة على التحدث ببساطة وفهم جمل بسيطة يستطيعون من خلالها التعريف بأنفسهم ، والتعرف إلى الآخرين وتركيب جمل بسيطة ، وترتيب حوارات قصيرة . |
10316250
|
القوانين والتشريعات لحماية الآثار
|
3 |
|
التعريف بالقوانين والسياسات الدولية والمحلية المتعلقة بحماية التراث والآثار، توضيح أهمية القوانين في التوعية الأثرية وأثرها في الحفاظ على الموروث الحضاري من السرقة والتهريب والاتجار والحفر للمواقع والتعدي على المعالم الأثرية، أهم المؤسسات الدولية في هذا المجال ( اليونسكو، الأيكوم وغيرها). |
10316251
|
آثار وتاريخ بلاد الشام القديمة
|
3 |
|
يكون التركيز على المنطقة الممتدة من جنوبي طوروس حتى مدينة دمشق، ومن نهر الفرات حتى سواحل البحر المتوسط من حيث: تاريخ النشاط الأثري في سوريا ولبنان، حتى نهاية العصر البرونزي القديم، والحفريات الأثريّة، والمصادر المكتوبة، والفترة الانتقاليّة بين العصر البرونزي القديم والمتوسط، وسوريا خلال العصر البرونزي القديم المتوسط، وسوريا في العصر البرونزي الأخير، وأخيراً العصر الحديدي. |
10316252
|
الأنباط
|
3 |
|
يقدم المساق نبذة تاريخية عن الأنباط، مسح أثري لأهم المواقع النبطية، ودراسة أهم الأعمال الميدانيّة في المواقع النبطيّة، النوعيّة الهلنستيّة في فن النحت والعمارة النبطيّة، ونحت الواجهات الصخريّة عند الأنباط حسب التسلسل التاريخي، وقوس النصر، والساحة المقدسة، ومعبد قصر البنت، والمسرح الرئيسي في البتراء، والواجهات الصخرية المدهونة بالطلاء المتعدد الألوان، والتماثيل النبطيّة، والنقود النبطيّة، والكتابات والنقوش، والخزف النبطي وأنواعه المختلفة. |
10316253
|
مهارات الاتصال السياحي
|
3 |
|
مهارات الاتصال السياحي\
يتناول هذا المساق أسس العلاقات العامة وطبيعة مهارات الاتصال وأساليب الاتصال الشخصي ودورها في التواصل مع المجتمع والمتلقي في الداخل والخارج من أجل تنشيط وتنمية الحركة السياحية. ولهذا المساق أهداف عديدة منها:\
1. اكتساب قواعد ومهارات الاتصال الشخصي.\
2. التعريف بأسس العلاقات العامة وطبيعة مهارات الاتصال.\
3. التعريف بكيفية نقل الرسائل الإعلامية المختلفة بين المرسل والمتلقي.\
4. التعريف بأهم مجالات مهارات الاتصال السياحي. |
10316254
|
السياحة والمجتمع المحلي
|
3 |
|
الهدف من هذا المساق دراسة العلاقة ما بين السياحة والمجتمع، وسبل تعزيز العلاقة ما بين الطرفين، بهدف حماية الترويج للسياحة على الصعيد المحلي والدولي. كما أن للسياحة أثر مهم على المجتمعات من حيث تغيير العادات والتقاليد والتسامح مع السياح والعمل على تعزيز السلام والمحبة ما بين الشعوب. كما سيتم في هذا المساق دراسة الآثار السلبية للسياحة على المجتمعات السلبية وطرق التخفيف منها. |
10316255
|
خدمات الطعام والشراب
|
3 |
|
مساق بني أيضا نتيجة لدراسة احتياجات السوق والتي بينت أن مجال عمل الطعام والشراب هو إحدى المجالات المطلوبة بالإضافة إلى رغبة الطلبة للعمل في هذا المجال. وتزويدهم بهذه بالمهارات الأولية سيحقق هذا الهدف. |
10316360
|
آثار وتاريخ الجزيرة العربيّة
|
3 |
|
يحتوي المساق عرضاً لأبرز معالم آثار الجزيرة العربيّة وتاريخها منذ بداية العصور الحجريّة: العصـر الحجري النحاسي، والعصور البرونزيّة، والعصر الحديدي حتى بداية الفترة الكلاسيكيّة. كما يتضمن المساق دراسة مقارنة لآثار الجزيرة العربيّة، وآثار المناطق المجاورة. |
10316361
|
نشأة الخط العربي وتطوره
|
3 |
|
يهدف المساق إلى دراسة لأصول الخط العربي ونشأته وتطوره، مع عرض تطبيقي لأنواع الخطوط العربيّة في المشرق العربي والمغرب والأندلس. |
10316362
|
إدارة فنادق
|
3 |
|
يتناول المساق كيفية إدارة الفنادق، ومهارات التعامل مع الزبائن وخدمة الغرف، وإعداد الأغذية والمشروبات وتقديمها، وتنظيم العمل في المكاتب الأمامية فيما يتعلق بالمراسلات والاستقبال والاستعلامات والمحاسبة والأمن. (سيتم تدريس المساق نظرياً وعملياً). |
10316363
|
تصوير إسلامي
|
3 |
|
يوضح موقف الإسلام من التصوير، أنواع التصوير الإسلامي ( الصور الجدارية، المخطوطات، الفسيفساء وغيرها )، مدارس التصوير الإسلامي. |
10316364
|
العمارة في الشرق الأدنى القديم
|
3 |
|
يشتمل المساق على عرض لهندسة المعابد والقصور والمساكن والمنشآت والمرافق المعمارية الأخرى في منطقة الشرق الأدنى القديم خاصة مصر والعراق وبلاد الشام، مع التركيز على أهم العناصر المعمارية وطرز العمارة وأصولها المحلية والمؤثرات الخارجية. |
10316365
|
نظم المعلومات السياحية
|
3 |
|
يتناول المساق مفهوم نظم المعلومات السياحيَّة، ونظم المعلومات المستخدمة في الفنادق والمطاعم Fidelio، ووكالات السياحة والسفر Galileo، ونظم المعلومات الجغرافيَّة GIS. |
10316470
|
صيانة وترميم الآثار
|
3 |
|
يهدف المساق إلى تعريف الطالب بأهمية الآثار وصيانتها وترميمها، وصيانة القطع الأثريّة.ويشمل ذلك كيفية تلف هذه القطع وأفضل الطرق في علاجها وحفظها، وصيانة المباني والمواقع الأثريّة، من حيث دراسة أهم العوامل البشريّة والطبيعيّة المؤثرة فيها، وأفضل السبل في الحفاظ عليها، وبعض أعمال الصيانة الضروريّة في الحقل، مثل: رفع القطع الأثريّة والمنشآت، وأخذ العيّنات، والتعرف إلى قوانين الآثار المحليّة والإقليميّة. |
10316471
|
نقوش وكتابات قديمة
|
3 |
|
يتناول المساق مقدمة عن اللغات السامية وأهم النقوش والكتابات في المنطقة، النقوش والكتابات الاسلامية، العلاقة بين اللغات، أنواع النقوش القديمة، أهم وسائل الكتابة. |
10316472
|
التقنية في العصور القديمة
|
3 |
|
يتناول هذا المساق الصناعات التي توصل إليها الإنسان في العصور الحجرية والتاريخية القديمة. إذ كان لهذه الصناعات دوراً مهماً في تطور الحياة البشرية على أرض فلسطين التاريخية بشكل خاص وبلاد الشام والعالم بشكل عام. ومن هذه الصناعات التي سوف يتم دراستها في هذا المساق ومناقشتها، وهي: صناعة الأدوات الحجرية والصوانية والعظمية؛ الأدوات الخاصة بصيد الحيوانات؛ الرسومات على الصخور والكهوف؛ اكتشاف الزراعة وأدواتها؛ تدجين الحيوانات؛ صناعة القوارب والسفن؛ إعداد الوجبات الغذائية؛ العمارة بكافة أشكالها ومواد البناء؛ علوم الرياضيات والهندسة؛ اكتشاف المعادن (ذهب، نحاس، فضة، قصدير، برونز الخ)؛ اختراع الفخار وطرق تصنيعه وتشكيله؛ اختراع الكتابة (الهيروغليفية في مصر والمسمارية في العراق)؛ هندسة المياه وطرق نقلها؛ صناعة الزجاج وغير ذلك من الصناعات التي توصل إليها الإنسان منذ بداية العصور الحجرية (1.4 مليون سنة- الفتح العربي الإسلامي 16هـ/638م). |
10316473
|
الخدمات السياحية والفندقية
|
3 |
|
يركز هذا المساق على الخدمات السياحية والفندقية المتنوعة التي تلبي رغبات السائح كخدمات الطعام والشراب وغيرها في المرافق السياحية المختلفة كالمتنزهات والمطاعم والفنادق وغيرها. كما يتناول الطرق والآليات الحديثة في تقديم تلك الخدمات . |
11011222
|
الريادة والابداع
|
3 |
|
يستكشف عالم ريادة الأعمال والإبداع من خلال دراسة العمليات والتقنيات المستخدمة لتطوير الأفكار وتحويلها إلى مشاريع ناجحة. يشمل المساق فهم أسس الريادة ومراحل تطوير الأعمال الناشئة، بالإضافة إلى تحليل العوامل التي تؤثر على نجاح المشاريع الريادية وتعزيز الإبداع في مجالات متنوعة. |
رمز المساق |
اسم المساق |
الساعات المعتمدة |
المتطلبات السابقة |
7303311
|
النباتات الطبيه في فلسطين
|
2 |
|
7303312
|
مواد التجميل والمجتمع
|
2 |
|
7303433
|
الصيدلة والمجتمع
|
2 |
|
7404111
|
صحة الأسرة
|
2 |
|
10311197
|
اللغة الفرنسية
|
2 |
|
10805107
|
الثقافة النفسية في حياتنا المعاصرة
|
2 |
|
10816001
|
التخطيط والتنمية
|
2 |
|
يهدف المساق للبحث في العوامل والمحددات التي تؤثر في عملية صياغة السياسة بأبعادها الداخلية والخارجية، مع التركيز على الاستخدام الأمثل للوسائل والأدوات وتوفير المعلومات الدقيقة اللازمة لعملية التخطيط، وخاصة فيما يتعلق بالتعبئة الاجتماعية، الأمن والاستقرار، الموارد المالية، الإنتاج الوطني، الطاقة الصناعية، والقوة العسكرية على المستويات الوطنية والدولية. كما يتناول المساق تحليل نظريات ومدارس التنمية السياسية، مثل النظرية الليبرالية السلوكية، نظرية النمو المجتمعي، النظرية الماركسية، نظرية التبعية والتنمية، والنظرية الإسلامية للاستخلاف. بالإضافة إلى ذلك، يركز المساق على دراسة وسائل نظريات التنمية السياسية، مصادرها الفكرية، أهدافها وأبعادها، بغرض فهم الأسباب التي أدت إلى فشل هذه النظريات والنماذج في تحقيق التنمية السياسية المطلوبة. |
10871112
|
الثقافة المالية
|
3 |
|
يهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات المالية الأساسية التي تمكنهم من اتخاذ قرارات مالية سليمة في حياتهم اليومية والمهنية. يشمل المساق مواضيع متنوعة تتعلق بإدارة الأموال الشخصية والشركات، وهو يركز على تعزيز الوعي المالي لدى الطلاب. |
10878415
|
التسويق الرقمي
|
3 |
|
التسويق الرقمي هو عملية الترويج للمنتجات أو الخدمات باستخدام التقنيات الرقمية والإنترنت. يعتمد التسويق الرقمي على استراتيجيات متنوعة وأدوات متقدمة للوصول إلى الجمهور المستهدف، وبناء علاقات مع العملاء، وزيادة الوعي بالعلامة التجارية، وتحقيق المبيعات. يتميز التسويق الرقمي بقدرته على الوصول إلى جمهور واسع بتكلفة منخفضة نسبيًا مقارنة بالتسويق التقليدي، بالإضافة إلى القدرة على قياس النتائج بدقة وتحليلها لاتخاذ قرارات مستنيرة. |
11000111
|
القدس
|
2 |
|
11000112
|
مكافحة الفساد : التحديات و الحلول
|
2 |
|
يركز هذا المساق على تناول مفهوم الفساد واشكاله واسبابه وجهود مكافحة الفساد وتمكين الحكم الرشيد، واستراتجية مكافحة الفساد. وبالتالي يكون الطالب لديه وعي بقيم النزاهة المطلوبة، وخطورة الفساد وكيفية مواجهته. |
11000118
|
الصحة العامة
|
2 |
|
11000131
|
جغرافية فلسطين
|
2 |
|
11000142
|
نظام الأسرة في الاسلام
|
2 |
|
يتناول هذا المساق مفهوم الأسرة وفلسفتها في الإسلام، وأهميتها والحاجة إليها، والمقاصد الشرعية منها، والأسس التي تقوم عليها، والخصائص التي تميزها. ويعرض لأهمية الزواج ومجمل أحكامه، ويتناول سُبل إنهاء الرابطة الزوجية في حال تعثرها واستحالة استمرارها رغم محاولات الصلح ورأب الصدع والتوفيق بين الزوجين. كما يستعرض مخاطر الأفكار الباطلة والأصوات الشاذة الداعية إلى تقويض الأسرة ونظام الزوجية، لما لها من آثارٍ مدمرةٍ على التعاليم الدينية والقيم الإنسانية ومستقبل المجتمعات البشرية. كما يُسهم في عرض ومناقشة عددٍ من الموضوعات والطروحات والمسلكيات المعاصرة، لغرض فهمها والتعريف بموقف الشريعة منها وكيفية معالجتها، كالنوع الاجتماعي، والمساواة، والعنف الأسري ضد المرأة، وتنظيم النسل، والتلقيح الصناعي، وزواج المسيار والمتعة والعرفي. |
11000143
|
مبادىء العقيدة الاسلامية
|
2 |
|
يهدف هذا المساق إلى ترسيخ مفهوم العقيدة الإسلامية وأهميتها وخصائصها وآثارها ومكانتها في حياة مسلم، وبيان مصادرها. ويهتم هذا المساق بعرض الأدلة العلميَّة على وجود الله تعالى وعظمته، والرد على شُبهات الملحدين المتعلقة بوجود الكون، والقدر، واليوم الآخر.
مع توضيح معنى التَّوحيد، وأنواعه، ومستلزماته، ونواقضه.كما يبين دور الرسل عليهم السلام في غرس عقيدة التوحيد من خلال قصتي إبراهيم وموسى عليهما السلام. مع بيان موجز لبعض أركان الإيمان الأخرى وهي: الإيمان بالقدر، واليوم الآخر. |
11000144
|
السيرة النبوية
|
2 |
|
يتناول هذا المساق الموضوعات الآتية: مفهوم السيرة، ومصادرها، وأهميتها، وفائدتها، ومميزاتها، أهم الشبهات المعاصرة حول القصة القرآنية والرد عليها. دراسة أحداث السيرة النبوية منذ ميلاد الرسول الكريم محمد صلى الله عليه وسلم وحتى وفاته، دراسة تفصيلية تحليلية مع التعرض إلى الدروس والعبر فيها. |
11000151
|
مبادئ عامة في الاداره
|
2 |
|
يهدف إلى تقديم نظرة شاملة على المفاهيم والممارسات الأساسية في علم الإدارة. يوفر هذا المساق للطلاب المعرفة والمهارات اللازمة لفهم وتطبيق المبادئ الإدارية في مختلف البيئات التنظيمية. يشمل المساق مواضيع متنوعة تغطي جميع الجوانب الرئيسية للإدارة، من التخطيط والتنظيم إلى القيادة والرقابة. |
11000152
|
مقدمة في المناظرات
|
2 |
|
يهدف إلى تعريف الطلاب بأساسيات المناظرات وتطوير مهاراتهم في التحليل والإقناع والتواصل الفعّال. يركز المساق على تعليم الطلاب كيفية صياغة وتقديم الحجج بشكل منطقي ومقنع، وكذلك فهم قواعد وأساليب المناظرة الناجحة. |
11000153
|
مقدمة في المناظرات
|
3 |
|
يهدف إلى تعريف الطلاب بأساسيات المناظرات وتطوير مهاراتهم في التحليل والإقناع والتواصل الفعّال. يركز المساق على تعليم الطلاب كيفية صياغة وتقديم الحجج بشكل منطقي ومقنع، وكذلك فهم قواعد وأساليب المناظرة الناجحة. |
11000155
|
السموم والوقاية منها
|
2 |
|
هذا المساق يشرح علم السموم وتأثيراتها على صحة الإنسان والبيئة، مع التركيز على الاستراتيجيات العملية للوقاية من السموم. يركز المساق علىآليات المواد السامة، بما في ذلك المواد الكيميائية والأدوية والملوثات البيئية، ويفحصون آثارها على النظم البيولوجية. ومع نهاية المساق، سيكون الطلاب على معرفة اساسية في تقييم المخاطر، وتنفيذ تدابير السلامة، والدعوة إلى استراتيجيات الصحة العامة الفعالة للتخفيف من تأثير السموم في مختلف السياقات المجتمعية. |
11000156
|
مبادئ الاستثمار
|
2 |
|
هدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمفاهيم الأساسية المتعلقة بالاستثمار. يغطي هذا المساق مجموعة من المواضيع التي تساعد الطلاب على فهم كيفية اتخاذ قرارات استثمارية مدروسة وتحليل العوائد والمخاطر المرتبطة بالاستثمارات المختلفة. يقدم المساق رؤية شاملة حول أنواع الأصول الاستثمارية، الأسواق المالية، واستراتيجيات الاستثمار. |
11000157
|
مبادئ في التسويق والبيع الشخصي
|
2 |
|
يهدف إلى تعريف الطلاب بأساسيات مجال التسويق والمبيعات الشخصية. يتناول المساق مفاهيم التسويق وعملياته الأساسية مثل تحليل السوق وتحديد الجمهور المستهدف وتطوير المنتجات والتسويق الإلكتروني، بالإضافة إلى فهم أساسيات البيع الشخصي وتقنياته المختلفة. |
11000158
|
الأدوية والمجتمع
|
2 |
|
11000161
|
الهندسة والمجتمع
|
2 |
|
11000162
|
البيئة في فلسطين
|
2 |
|
11000163
|
التغذية والصحة
|
2 |
|
11000165
|
الزلازل وتخفيف مخاطرها
|
2 |
|
11000166
|
الوراثة والمجتمع
|
2 |
|
11000167
|
التكيف النفسي الجامعي
|
2 |
|
11000168
|
مبادىء السلامة المهنية
|
2 |
|
11000169
|
تقييم المخاطر وادارتها
|
2 |
|
11000173
|
لغة الاشارة
|
2 |
|
11000175
|
الديمقراطية و حقوق الانسان و القانون الدولي الإنساني
|
2 |
|
11000176
|
القانون و المجتمع
|
2 |
|
يهدف هذا المساق إلى إعطاء الطالب الجامعي ثقافة قانونية عامة ووعي قانوني، ويأتي هذا الهدف نظراً للدور الذي يلعبه القانون بشكل مؤثر في حياة الناس وفي كافة مجالات العمل، وذلك من خلال التركيز على دراسة أهم مفهوم القانون وأهدافه وأهم التشريعات التي تتداخل بمجالات الحياة المعاصرة. الأمر الذي يساعد في تحقيق سيادة القانون وتحقيق العدالة ومواكبة التطورات. ويعتمد هذا المساق الأسلوب التطبيقي بشكل أساسي فهو لا يعتمد على المادة النظرية فقط، وإنما آلية تطبيقها في الواقع من خلال تطوير مهارات الطلبة حول تطبيق القانون عن طريق الزيارات الميدانية للمؤسسات القانونية المتنوعة وورشات العمل ودراسة حالات قانونية متنوعة. |
11000254
|
الرياضه و الصحه
|
2 |
|
11000331
|
مهارات المحادثة في اللغة الإنجليزية
|
3 |
|
11000332
|
مهارات الكتابة في اللغة الإنجليزية
|
3 |
|
11000333
|
فن الكتابة والتعبير
|
2 |
|
11000334
|
مسارات تاريخية وسياحية
|
2 |
|
11201101
|
مدخل إلى علم الموسيقى
|
2 |
|
تعريـف كلمـة موسـيقا مـن الناحيتـين اللغويـة والمعنويـة، وتفسيرمعـاني الموسـيقا بوصفهـا علماً وفنـاً ولغة، والتقسـيمات والأشـكال الموسـيقية المختلفـة، وكتابـه هـذه الأشـكال عـلى المـدرج الموسـيقي، وطريقـة رسـم المفتـاح، والسـلالم الموسـيقية المتعـددة، والأبعـاد التـي تحصرهـا بينهـا، والمسـافات التـي توجـد بـها النغـمات، والفقـرات المختلفـة، كذلـك يتعـرف الطالـب إلى القوالـب الموسـيقية العالمية، مثل السيمفونية، والأوبرا، والتعرف إلى القوالب العربية، مثل القصيدة، والموشح، والأدوار، والسماعي. |
11201103
|
الفلكلور الموسيقي الفلسطيني
|
2 |
|
دراسة النتاج الموسيقي للشعب الفلسطيني، والتعرف إلى نمط الموسيقا الشعبية. الفلسطينية، وتحليل الموسيقا الشعبية على الصعيدين الآلي والغنائي البحث في خصائص الموسيقا الآلية ومميزاتها الغنائية الشعبية الفلسطينية دراسة وتحليل الأشكال والقوالب المختلفة للموسيقا الشعبية. التعرف إلى نماذج من الأغاني الشعبية، وإلى أنواع الآلات الموسيقية الشعبية، من حيث: صناعتها، وبناؤها الصوتي، وطرق العزف عليها. |
11201163
|
جوقة و انشاد
|
2 |
|
يهدف المساق الى تعلم الغناء الجماعي لمجموعة من الاناشيد والاغاني الوطنية الفلسطينية والعربية. |