رياض أطفال
يجب على الطالب ان يكمل 127 ساعة معتمدة
متطلبات الجامعة الإجبارية يجب على الطالب ان يكمل 19 ساعة معتمدة
| رمز المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | المتطلبات السابقة |
|---|---|---|---|
| 10032100 | انجليزي استدراكي | 0 |
|
| مساق اللغة الإنجليزية الاستدراكي عبارة عن ثلاث ساعات غير معتمدة تُقدَّم للطلاب الذين يحصلون على درجات منخفضة (أي أقل من 50%) في اختبار مستوى اللغة. الهدف الرئيسي لهذا المساق هو تحسين كفاءة الطلاب قبل البدء في مساقات الأساسية للغة الإنجليزية و المساقات التخصصية التي تُدرَّس باللغة الإنجليزية في الجامعة. يركز المساق على تعزيز قدرة الطلاب على اكتساب المهارات اللغوية الأربع: القراءة والكتابة والاستماع والتحدث. بالاضافة إلى توسيع مفردات الطلاب اللازمة للمهام المختلفة | |||
| 11000101 | ثقافة إسلامية | 3 |
|
| يهدف هذا المساق إلى ترسيخ مفهوم الثقافة الإسلامية ومكانتها بين الثقافات الدولية الأخرى، مكانتها في الحياة مسلم، مصادرها، قواعدها وخصائصها. التعريف بالعقيده الاسلاميه واركانها وبخاصه ركن الإيمان بالله وبالقران الكريم واوجه عظمته واعجازه بالشريعه الاسلاميه التي تنظم جميع جوانب الحياة الاجتماعيه والاقتصادية والسياسية والقانونية ، كما يعالج قضايا إنسانية معاصرة مثل حقوق الإنسان والمرأة والبيئة والديمقراطية والتعددية. | |||
| 11000102 | لغة عربية | 3 |
|
| يهدف هذا المساق إلى تحسين مستوى الطلبة في المهارات اللغوية والأدبية المختلفة، وقراءة واستيعاب وتذوق أدبي، من خلال نصوص الكتاب والشعراءوالأعلام في عصور مختلفة، دروس في النحو والصرف والإملاء، وتعريف موجز لاشهر القواميس القديمة والحديثة العربية وكيفية استخدامها، بحيث يمكن توظيف هذه المعلومات والمهارات اللغوية في مجالات القراءة والتعبير الشفوي والتواصل الكتابي. | |||
| 11000103 | اللغة الانجليزية 1 | 3 |
|
| هذا المساق يستعرض جميع أنواع الجمل في اللغة الإنجليزية، وكتابة الفقرة كما يتعلم الطلاب كيفية كتابة الجملة ودعم ذلك مع الأمثلة. يتعلم الطلاب أيضا كيفية تنظيم كتاباتهم والتحدث و تحقيق التماسك بين الجمل. وبالإضافة إلى ذلك، يتعلم الطلاب حول موضوعهم الكثير من المصطلحات التقنية. | |||
| 11000105 | دراسات فلسطينية | 3 |
|
| مسار إجباري لجمبع طلاب الجامعه من مختلف التخصصات، لذلك يوفر هذا المساق للطلاب المعرفة والمعلومات حول الواقع الفلسطيني وعلى وجه الخصوص التطورات السياسية للقضية الفلسطينية منذ تأسيسها وحتى وقتنا الحاضر في خط التطورات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية التي تشكل الركائز الأساسية لدراسة الواقع السياسي الفلسطيني. | |||
| 11000108 | خدمة مجتمع | 1 |
|
| 11000117 | مهارات قيادة واتصال | 1 |
|
| 11000126 | علم ومهارات الحاسوب | 2 |
|
| 11000329 | اللغة الانجليزية 2 | 3 |
|
متطلبات تخصص يجب على الطالب ان يكمل 84 ساعة معتمدة
| رمز المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | المتطلبات السابقة |
|---|---|---|---|
| 10506110 | مدخل الى رياض الأطفال | 3 |
|
| 10506111 | الأسس النفسية والتربوية لرياض الأطفال | 3 |
|
| 10506112 | علم نفس اللعب في الطفولة المبكرة | 3 |
|
| 10506113 | تغذية وصحة وسلامة الطفل | 3 |
|
| 10506114 | المهارات الاساسية في التربية البدنية والرياضية | 3 |
|
| 10506115 | النماء العقلي واللغوي للطفل | 3 |
|
| 10506116 | التعليم الاساسي في فلسطين ومناهجه | 3 |
|
| 10506211 | المنهج التكاملي في رياض الأطفال | 3 |
|
| 10506212 | تعليم القراءة والكتابة للاطفال | 3 |
|
| 10506213 | الدراما والمسرح في تعليم الأطفال | 3 |
|
| 10506214 | الصحة النفسية للطفل ما قبل المدرسة | 3 |
|
| 10506215 | التربية البيئية للاطفال | 3 |
|
| 10506216 | تقنيات تربوية حديثة لرياض الأطفال | 3 |
|
| 10506217 | مشكلات الطفولة واساليب تعديل السلوك لرياض الأطفال | 3 |
|
| 10506311 | تصميم وتطبيق مناهج رياض الأطفال | 3 |
|
| 10506312 | تنمية المفاهيم الاجتماعية والخلقية | 3 |
|
| 10506313 | الابداع في الطفولة | 3 |
|
| 10506314 | اتجاهات حديثة في تربية الطفل | 3 |
|
| 10506316 | ادارة بيئة تعلم الطفل | 3 |
|
| 10506411 | القياس والتقويم لتعليم الأطفال | 3 |
|
| 10506412 | رعاية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة | 3 |
|
| 10506413 | تنمية التفكير عند الأطفال ما قبل المدرسة | 3 |
|
| 10506414 | الاسس النظرية للتربية العملية | 3 |
|
| 10506415 | التدريب العملي الميداني | 9 |
|
| 10506416 | قراءات تربوية باللغة الانجليزية في رياض الأطفال | 3 |
|
| 10506417 | البحث الاجرائي لرياض الأطفال | 3 |
|
متطلبات تخصص إختيارية يجب على الطالب ان يكمل 18 ساعة معتمدة
| رمز المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | المتطلبات السابقة |
|---|---|---|---|
| 10506251 | التوجيه والإرشاد النفسي لرياض الأطفال | 3 |
|
| 10506252 | تجارب عالمية في برامج رياض الأطفال | 3 |
|
| 10506253 | تصميم مصادر التعلم وانتاجها | 3 |
|
| 10506254 | حقوق الطفل والاسرة | 3 |
|
| 10506255 | تربية الأطفال في الاسلام | 3 |
|
| 10506256 | مهارات التفكير | 3 |
|
| 10506257 | صعوبات التعلم لمرحلة رياض الأطفال | 3 |
|
| 10506258 | موسيقى وفن وأناشيد رياض الأطفال | 3 |
|
| 11011222 | الريادة والابداع | 3 |
|
المساقات الحرة يجب على الطالب ان يكمل 6 ساعة معتمدة
| رمز المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | المتطلبات السابقة |
|---|---|---|---|
| 10162 | البيئة في فلسطين | 2 |
|
| 7303433 | الصيدلة والمجتمع | 2 |
|
| 10311198 | لغة فرنسية لغير المتخصصين /1 | 3 |
|
| يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة الحروف الأبجدية للغة الفرنسية، وطريقة كتابة الكلمات بمذكرها ومؤنثها وجمعها، وكذلك الجمل بمكوناتها: الضمير الشخصي، الفعل والمفعول به المباشر وغير المباشر، كما يسرد أحداثا يومية باستعمال الأدوات المساعدة مثل الرسوم، والصور، وتحرير إجابات قصيرة تتضمن: القبول، الرفض، الشكر، التأسف، وتبرير الإجابة بطريقة مختصرة. | |||
| 10816001 | التخطيط والتنمية | 2 |
|
| 10871112 | الثقافة المالية | 3 |
|
| 10878415 | التسويق الرقمي | 3 |
|
| 11000111 | القدس | 2 |
|
| 11000151 | مبادئ عامة في الاداره | 2 |
|
| 11000152 | مقدمة في المناظرات | 2 |
|
| 11000153 | مقدمة في المناظرات | 3 |
|
| 11000156 | مبادئ الاستثمار | 2 |
|
| 11000161 | الهندسة والمجتمع | 2 |
|
| 11000163 | التغذية والصحة | 2 |
|
| 11000165 | الزلازل وتخفيف مخاطرها | 2 |
|
| 11000167 | التكيف النفسي الجامعي | 2 |
|
| 11000169 | تقييم المخاطر وادارتها | 2 |
|
| 11000175 | الديمقراطية و حقوق الانسان و القانون الدولي الإنساني | 2 |
|
| 11000176 | القانون و المجتمع | 2 |
|
| 11000331 | مهارات المحادثة في اللغة الإنجليزية | 3 |
|
| 11000332 | مهارات الكتابة في اللغة الإنجليزية | 3 |
|
| 11000333 | فن الكتابة والتعبير | 2 |
|
| 11000334 | مسارات تاريخية وسياحية | 2 |
|
| 11201101 | مدخل إلى علم الموسيقى | 2 |
|
| تعريـف كلمـة موسـيقا مـن الناحيتـين اللغويـة والمعنويـة، وتفسيرمعـاني الموسـيقا بوصفهـا علماً وفنـاً ولغة، والتقسـيمات والأشـكال الموسـيقية المختلفـة، وكتابـه هـذه الأشـكال عـلى المـدرج الموسـيقي، وطريقـة رسـم المفتـاح، والسـلالم الموسـيقية المتعـددة، والأبعـاد التـي تحصرهـا بينهـا، والمسـافات التـي توجـد بـها النغـمات، والفقـرات المختلفـة، كذلـك يتعـرف الطالـب إلى القوالـب الموسـيقية العالمية، مثل السيمفونية، والأوبرا، والتعرف إلى القوالب العربية، مثل القصيدة، والموشح، والأدوار، والسماعي. | |||
| 11201103 | الفلكلور الموسيقي الفلسطيني | 2 |
|
| دراســة النتــاج الموســيقي للشــعب الفلســطيني، والتعــرف إلى نمـط الموســيقا الشــعبية. الفلســطينية، وتحليــل الموســيقا الشــعبية عــلى الصعيديــن الآلي والغنــائي والبحــث في خصائــص الموســيقا الآليــة ومميزاتهــا الغنائيــة الشــعبية الفلســطينية دراسة الأشــكال والقوالـب المختلفـة للموسـيقا الشـعبية وتحليلهـا. التعـرف إلى نماذج مـن الأغاني الشـعبية، وإلى أنـواع الآلات الموسـيقية الشـعبية، مــن حيث: صناعتهــا، وبناؤها الصــوتي ،وطــرق العــزف عليهــا. | |||
| 11201163 | جوقة و انشاد | 2 |
|