متطلبات الجامعة الإجبارية يجب على الطالب ان يكمل 19 ساعة معتمدة

رمز المساق	اسم المساق	الساعات المعتمدة	المتطلبات السابقة
10032100	انجليزي استدراكي	0
مساق انجليزي استدراكي 100 (10032100) هو مساق لثلاث ساعات غير معتمدة، يطرح للطلبة الذين حصلوا على علامات متدنية (أقل من 50%) في اختبار تحديد المستوى في اللغة الانجليزية. وبما أن الاهتمام الرئيس لهذا المساق هو تحسين مستوى الطالب قبل البدء بدراسة مساقات اللغة الانجليزية من متطلب جامعة ومساقات التخصص التي تدرس باللغة الانجليزية، فانه يركز على مهارات القراءة والكتابة والاستماع والحديث. ويحاول هذا المساق الوصول الى مستوى أداء اكاديمي مقبول في اللغة الانجليزية في المساقات الرئيسة. كما يهدف الى زيادة حصيلة المفردات التي يحتاجها الطالب للأغراض المختلفة.
11000101	ثقافة إسلامية	3
يهدف هذا المساق إلى ترسيخ مفهوم الثقافة الإسلامية ومكانتها بين الثقافات الدولية الأخرى، مكانتها في الحياة مسلم، مصادرها، قواعدها وخصائصها. التعريف بالعقيده الاسلاميه واركانها وبخاصه ركن الإيمان بالله وبالقران الكريم واوجه عظمته واعجازه بالشريعه الاسلاميه التي تنظم جميع جوانب الحياة الاجتماعيه والاقتصادية والسياسية والقانونية ، كما يعالج قضايا إنسانية معاصرة مثل حقوق الإنسان والمرأة والبيئة والديمقراطية والتعددية.
11000102	لغة عربية	3
يهدف هذا المساق إلى تحسين مستوى الطلبة في المهارات اللغوية والأدبية المختلفة، وقراءة واستيعاب وتذوق أدبي، من خلال نصوص الكتاب والشعراءوالأعلام في عصور مختلفة، دروس في النحو والصرف والإملاء، وتعريف موجز لاشهر القواميس القديمة والحديثة العربية وكيفية استخدامها، بحيث يمكن توظيف هذه المعلومات والمهارات اللغوية في مجالات القراءة والتعبير الشفوي والتواصل الكتابي.
11000103	اللغة الانجليزية 1	3
مساق لغة انجليزية 1 متطلب جامعة اجباري لثلاث ساعات معتمدة. يعطى هذا المساق لكافة طلبة الجامعة بكلياتها المختلفة بغرض تنمية المهارات اللغوية الأربع في اللغة الإنجليزية ( القراءة، الكتابة، الاستماع، والمحادثة ) وتطوير المفردات ومهارات الاستيعاب لدى الطلبة. كما يقدم المساق مجموعة من استراتيجيات القراءة المتنوعة (كالتنبؤ وتحديد الأفكار الرئيسة والقراءة التفصيلية وربط معلومات النص المقروء بالتجربة المعاشة) وتطوير هذه الاستراتيجيات من خلال طيف واسع من مواضيع القراءة والكتابة. ويشجع المساق كذلك الطلبة على تبني المنهج التحليلي والمستقل للدراسة ويساعد في تحضير الطلبة للتقدم لبعض الامتحانات العالمية.
11000105	دراسات فلسطينية	3
مسار إجباري لجميع طلاب الجامعة من مختلف التخصصات، لذلك يوفر هذا المساق للطلاب المعرفة والمعلومات حول الواقع الفلسطيني وعلى وجه الخصوص التطورات السياسية للقضية الفلسطينية منذ تأسيسها وحتى وقتنا الحاضر في خط التطورات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية التي تشكل الركائز الأساسية لدراسة الواقع السياسي الفلسطيني.
11000108	خدمة مجتمع	1
يهدف هذا المساق إلى ربط طلبة الجامعة بالمؤسسات الخيرية والأهلية والعامة، بالاضافة تعزيز دور الطلبة تجاه المجتمع وتعريفهم على الاحتياجات الانسانية وذلك من خلال تقديم المساعدة للفئات المستهدفة، وكذلك من أجل تحسين الظروف المعيشية التي تعيشها الفئات المهمشة والفقيرة. ويضع المساق على جدول أولوياته تحقيق أكبر قدر من أهداف التنمية المستدامة في سياقها الفلسطيني، ليس فقط من خلال التوعية والتعريف بالأهداف المذكورة، وانما أيضاً من خلال اتاحة الفرصة للطلبة للانخراط في التطبيق العملي لمختلف أهداف التنمية المستدامة في سياقها المحلي، وتنفيذ برامج ومشاريع وأنشطة تصب من شأنها التخفيف من الفقر والجوع، وتوفير الخدمات الطبية والعلاجية والدواء للفئات المهمشة والفقيرة، ودعم المساواة والتعليم للجنسين، والدمج لذوي الاعاقة والاحتياجات الخاصة، والحفاظ على المصادر المائية والموارد الطبيعية، والتوعية بشؤون الطاقة البديلة والنظيفة، والاهتمام بالبيئة والزراعة واعادة الاستخدام للمواد الصلبة، ورفض التمييز، والعمل على تعزيز المساحات الخضراء وتشجيع الزراعة المثمرة والحرجية .يتم ذلك من خلال التحاق الطالب المسجل بالمساق بمراحل مختلفة تم توفيرها مع بدائل لكل مرحلة من مراحل المساق، بحيث يستطيع الطالب انجاز المطلوب منه في ظروف ميسرة. وبما يحقق الفائدة للمجتمع من جهة، وتنمية مهارات الطالب وخبراته من جهة أخرى.
11000117	مهارات قيادة واتصال	1
يهدف المساق إلى مساعدة الطالب على اكتساب المفاهيم الحديثة في مجال الاتصال والتواصل والتعرف على المهارات الاساسية في مجال التواصل مع الذات ومع الاخرين وذلك باستخدام طرق التدريس الفعالة التي تعتمد على نشاط الطالب ودافعيته للتعلم من خلال التدريب والتعلم الذاتي ، وتعلم المهارات بواسطة العمل الجماعي والطرق التفاعلية ، ويعمل على مساعدة الطالب في تطوير مهاراته في الاتصال اللفظي وغير اللفظي من خلال تعلم مهارات التحدث والخطابه والاسس التي تقوم عليها كما يساعد الطالب في التعرف على مهارات الاستماع الفعال،كما يسهم في مساعدة الطالب على تطوير مهارات ” الحوار و الاقناع ،رهبة الجمهور، وتسويق اللذات، التفاوض ، المقابلة الشخصية ، العرض والالقاء ، وكتابة كما ويساهم في اكساب الطالب المعرفه حول الافكار الريادية والابداعية الممكن تنفيذها وايضا كيفية كتابة السيرة الذاتية ، كما ويهدف المساق الى صقل شخصية الطالب من خلال المشاركة في العروض ضمن العمل الجماعي.
11000126	علم ومهارات الحاسوب	2
يهدف مساق علم ومهارات الحاسوب إلى تطوير المهارات الأساسية في استخدام الحاسوب عند الطالب مع الإلمام بالجانب النظري والعملي لهذه المهارات على حد سواء. يعطي المساق فكرة كافية عن أساسيات عمل الحاسوب بمكوناته المادية والبرمجية، كما يبني المساق اللبنة الأساسية التي تمكن الطالب من فهم التطبيقات الحديثة للحاسوب في شتى التخصصات من خلال فهم أساسيات الذكاء الاصطناعي. بعد ذلك، يسعى المساق إلى تعزيز الوعي لدى الطالب بالمخاطر المترتبة على الاعتمادية المطلقة على جهاز الحاسوب والتكنولوجيا في توفير الأمن والأمان على شبكة الإنترنت، ويتم تعزيز ذلك بتدريب الطالب على المنصات الأساسية لاستخدام الانترنت بشكل آمن للأغراض العلمية والبحثية والتحليلية. كما أن الجانب العملي للمساق والذي يعقد في مختبرات الجامعة يمكن الطالب من إتقان أساسيات استخدام تطبيقات معالجات النصوص والشرائح الإلكترونية والجداول الإلكترونية. وفي نهاية المساق، يكتسب الطالب المهارات الأساسية ليتمكن من عمل عرض تقديمي وجاهي أو الكتروني باستخدام التطبيقات اللازمة.
11000329	اللغة الانجليزية 2	3
يهدف المساق بشكل أساسي إلى تطوير مهارات الاستيعاب والقراءة بأنواعها مثل القراءة السريعة ( التصفح) والقراءة المتمعنة (التفحص). والتفكير التحليلي والقدرة على إبداء الرأي في المادة المقروءة. إلى جانب ذلك، يمنح المساق الطلبة الفرصة لتطوير مفرداتهم. كما يتم تدريب الطلبة على فهم طريقة تنظيم النصوص وطبيعة أسلوب الكتابة باللغة الإنجليزية من حيث إدراك الفرضية والجملة الرئيسية والثانوية وأسلوب التمثيل وغيرها من أدوات تنظيم النصوص. كما يتدرب الطلبة على أنواع مختلفة لأساليب الكتابة كالأسلوب الوصفي، والتحليلي والتفسيري والقصصي.... الخ. لأن النصوص المختارة توجهه نحو تحقيق هذه الأهداف. وفي حال تم التعاطي معها بدقة فان الكتاب المقرر للمساق يوفر أسساً جيدة تهدف لتطوير مهارات الطلبة وتمكنهم من اللغة الإنجليزية. وتعتبر مهارات المحادثة والاستماع والكتابة أجزاء رئيسية في المساق.

متطلبات تخصص يجب على الطالب ان يكمل 84 ساعة معتمدة

رمز المساق	اسم المساق	الساعات المعتمدة	المتطلبات السابقة
10506110	مدخل الى رياض الأطفال	3
يتناول هذا المساق الأسس النفسية والتربوية وتطبيقاتها في مجال الطفولة المبكرة، مع التركيز على مرحلة رياض الأطفال. يشمل المساق المفاهيم الأساسية المرتبطة بعلم النفس ومجالاته، ومراحل النمو (الجسمي، العقلي، الانفعالي، الاجتماعي) في مرحلة ما قبل المدرسة، إضافة إلى نظريات التعلم، الدافعية، الذكاء، والتفكير. كما يعالج المفاهيم التربوية المتعلقة بالتربية ووظائفها وأهدافها، وأنواعها، وعلاقتها بالثقافة والمجتمع. ويركز المساق على كيفية توظيف هذه المفاهيم من قِبل معلمة رياض الأطفال لفهم حاجات الأطفال وتطوير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة تراعي خصائص نموهم وتنوعهم الفر
10506111	الأسس النفسية والتربوية لرياض الأطفال	3
يتناول هذا المساق المبادئ النفسية والنظريات التربوية المتعلقة بنمو الطفل وتعلمه. يُركّز على مراحل النمو العقلي والانفعالي والاجتماعي في مرحلة الطفولة المبكرة. كما يناقش دور الأسرة والبيئة في تشكيل شخصية الطفل وسلوكه. يهدف إلى تمكين الطلبة من فهم الأساس النظري لتعليم الأطفال.
10506112	علم نفس اللعب في الطفولة المبكرة	3
يركز هذا المساق على فهم اللعب بوصفه عنصرًا جوهريًا في نمو الطفل وتطوره خلال مرحلة الطفولة المبكرة، من منظور نفسي وتربوي. يتناول المساق النظريات النفسية التي فسرت اللعب (مثل فرويد، بياجيه، فيغوتسكي)، ويُحلّل وظائف اللعب في تنمية المهارات المعرفية، الاجتماعية، الانفعالية، والجسدية للطفل. كما يناقش المساق أنواع اللعب (الرمزي، الاجتماعي، البنائي، الحركي...)، ومراحله، ودور البيئة والأسرة والمعلم في توفير فرص لعب هادفة، إضافة إلى توظيف اللعب في التعلم، العلاج، والتقويم في رياض الأطفال.
10506113	تغذية وصحة وسلامة الطفل	3
يركز هذا المساق على المفاهيم الأساسية المتعلقة بالتغذية والصحة، مع التركيز على مرحلة الطفولة المبكرة، واحتياجات النمو الجسمي والصحي للأطفال. يتناول المساق أهمية التغذية السليمة في تعزيز صحة الطفل ونموه المتكامل، والعلاقة بين النمط الغذائي والصحة العامة، إضافة إلى التوجيهات الغذائية وفق المراحل العمرية المختلفة. كما يُعرّف المساق الطلبة بالمشكلات الغذائية الشائعة لدى الأطفال مثل فقر الدم، السمنة، وسوء التغذية، وطرق الوقاية منها. ويشمل أيضًا مفاهيم الصحة العامة، النظافة الشخصية، الوقاية من الأمراض، والإسعافات الأولية الأساسية. يهدف المساق إلى تهيئة المعلمات والمربين لتوفير بيئة صحية وآمنة في المؤسسات التربوية.
10506114	المهارات الاساسية في التربية البدنية والرياضية	3
يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعارف النظرية والمهارات العملية المتعلقة بأسس التربية البدنية والرياضية، مع التركيز على المهارات الحركية الأساسية اللازمة لنمو الطفل نمواً متكاملاً. يتناول المساق أهمية النشاط البدني في تعزيز النمو الجسمي والعقلي والانفعالي والاجتماعي، ويُعرّف الطلبة بمبادئ تعليم المهارات الحركية الأساسية، مثل المشي، الجري، القفز، الرمي، التوازن، والتسلق، إضافة إلى مبادئ التنظيم الحركي والتنسيق العضلي.
10506115	النماء العقلي واللغوي للطفل	3
ركز هذا المساق على تعريف الطلبة بمفاهيم صعوبات التعلم وأنواعها في مرحلة رياض الأطفال، مع التركيز على التعرف المبكر للأعراض والمؤشرات، وأسباب الصعوبات التي قد تواجه الأطفال في هذه المرحلة الحرجة من نموهم. يتناول المساق الجوانب النفسية، التعليمية، والاجتماعية المتعلقة بصعوبات التعلم، بالإضافة إلى استراتيجيات التشخيص والتدخل المبكر. كما يعرض المساق أساليب دعم الأطفال ذوي صعوبات التعلم من خلال تكييف البيئة التعليمية، تصميم أنشطة تعليمية مناسبة، واستخدام استراتيجيات تربوية متخصصة لتعزيز القدرات والمهارات. ويُبرز الدور المهم للأسرة والمعلم في الكشف المبكر والتعامل الفعّال مع هذه الصعوبات.
10506116	التعليم الاساسي في فلسطين ومناهجه	3
يتناول هذا المساق دراسة النظام التعليمي في فلسطين مع التركيز على المرحلة الأساسية، حيث يتعرف الطلبة على الهيكل التنظيمي، السياسات التعليمية، والتحديات التي تواجه التعليم الأساسي في السياق الفلسطيني. كما يدرس المساق المناهج التعليمية المعتمدة في التعليم الأساسي من حيث الأهداف، المحتوى، طرق التدريس، وأساليب التقويم. يركز المساق على تحليل وتقييم المناهج من منظور تربوي وثقافي واجتماعي، مع التأكيد على أهمية تطوير المناهج بما يتناسب مع احتياجات المجتمع الفلسطيني، القيم الوطنية، والهوية الثقافية. كما يناقش دور المعلم والأسرة والمؤسسات في دعم وتحسين جودة التعليم الأساسي في فلسطين.
10506211	المنهج التكاملي في رياض الأطفال	3	10506110 10506111
يركز المنهج التكاملي في رياض الأطفال على ربط مختلف مجالات التعلم والتطور عند الطفل بطريقة متكاملة وشاملة، بحيث تُقدم الخبرات التعليمية بشكل يعكس الترابط الطبيعي بين جوانب النمو المعرفي، اللغوي، الاجتماعي، الانفعالي، والحركي. يهدف هذا المنهج إلى تعزيز تعلم الطفل من خلال دمج المحتوى والمهارات والأنشطة عبر مجالات مختلفة، بدلاً من تعليمها بشكل منفصل ومستقل. يتناول المنهج التكاملي تصميم بيئات تعليمية تُشجع على الاستكشاف، والتفاعل، واللعب، مع استثمار خبرات الطفل الحياتية وثقافته في العملية التعليمية. كما يؤكد على دور المعلم كميسر للتعلم، يربط بين مختلف موضوعات التعلم ويحفز التفكير النقدي والابداعي لدى الأطفال.
10506212	تعليم القراءة والكتابة للاطفال	3	10506110 10506111
يركز هذا المساق على المبادئ والنظريات والتقنيات الفعالة في تعليم مهارات القراءة والكتابة للأطفال في المراحل المبكرة من التعليم. يتناول المساق مراحل اكتساب اللغة المكتوبة، بدءًا من التعرف على الحروف والأصوات، مرورًا بتطوير مهارات القراءة الأولية مثل الفهم والاستيعاب، وانتهاءً بتعلم الكتابة التعبيرية والتراكمية. كما يستعرض المساق استراتيجيات التدريس المختلفة، مثل القراءة الموجهة، والكتابة التفاعلية، واستخدام الألعاب والأنشطة الإبداعية لتحفيز الأطفال وتعزيز مهاراتهم اللغوية. كما يناقش تحديات تعليم القراءة والكتابة وكيفية تكييف الأساليب لتلبية الاحتياجات الفردية للأطفال، بما في ذلك الأطفال ذوي صعوبات التعلم.
10506213	الدراما والمسرح في تعليم الأطفال	3	10506110 10506111 10506115
يركز هذا المساق على استخدام الدراما والمسرح كأدوات تعليمية فعالة لتعزيز نمو الطفل الشامل في مجالات التعبير اللفظي وغير اللفظي، التفكير الإبداعي، والمهارات الاجتماعية. يستعرض المساق المفاهيم الأساسية للدراما التربوية وأسس المسرح، بالإضافة إلى فوائد توظيفهما في بيئة رياض الأطفال والمدارس الابتدائية. يتعرف الطلبة على تقنيات وأساليب توظيف الدراما والمسرح في تصميم أنشطة تعليمية محفزة تنمي المهارات اللغوية، الانفعالية، والاجتماعية لدى الأطفال، وتعمل على تعزيز الثقة بالنفس والتعاون بين الأطفال. كما يشتمل المساق على تطبيقات عملية وتصميم عروض مسرحية بسيطة تناسب قدرات الأطفال.
10506214	الصحة النفسية للطفل ما قبل المدرسة	3	10506111
يركز هذا المساق على فهم الجوانب النفسية والعاطفية للطفل في مرحلة ما قبل المدرسة، وأهمية الحفاظ على صحته النفسية لضمان نمو متوازن وسليم. يتناول المساق العوامل التي تؤثر على الصحة النفسية للطفل، مثل البيئة الأسرية، الاجتماعية، والتربوية، بالإضافة إلى التعرف على علامات الاضطرابات النفسية الشائعة في هذه المرحلة وطرق الوقاية والدعم النفسي المناسب
10506215	التربية البيئية للاطفال	3
يركّز هذا المساق على تنمية وعي الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة بالقضايا البيئية، وتعزيز السلوك البيئي الإيجابي من خلال الأنشطة التربوية المناسبة لأعمارهم. يهدف المساق إلى تعريف الطلبة بمفاهيم التربية البيئية وأهميتها في بناء اتجاهات مسؤولة تجاه البيئة، مثل المحافظة على الموارد، احترام الطبيعة، إعادة التدوير، وترشيد الاستهلاك. كما يتناول المساق دور المعلم في تصميم بيئة صفية صديقة للبيئة، وتوظيف الأنشطة التفاعلية والمشروعات البسيطة التي تنمي الحس البيئي لدى الأطفال، وتغرس فيهم قيم المواطنة البيئية والانتماء .
10506216	تقنيات تربوية حديثة لرياض الأطفال	3	10506110 10506111
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بأحدث التقنيات التربوية المستخدمة في تعليم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة، وتدريبهم على توظيف هذه التقنيات بشكل فعّال في بيئة الروضة. يتناول المساق مجموعة من الوسائل التعليمية الرقمية وغير الرقمية، مثل تطبيقات التعلم التفاعلي، اللوحات الذكية، الواقع المعزز، الألعاب التعليمية، وأساليب التعلم القائم على المشروعات. كما يركّز المساق على كيفية اختيار وتكييف هذه التقنيات بما يتناسب مع خصائص الأطفال النمائية، وتعزيز التعلم النشط، والتفكير الإبداعي، وتنمية مهارات التواصل والتعاون لديهم.
10506217	مشكلات الطفولة واساليب تعديل السلوك لرياض الأطفال	3	10506116
يركز هذا المساق على التعرف إلى المشكلات السلوكية والانفعالية الشائعة لدى الأطفال في مرحلة رياض الأطفال، مثل العدوان، الانطواء، الخوف، التعلق الزائد، وفرط الحركة، وغيرها. ويهدف إلى تزويد الطلبة بالمعارف النظرية والمهارات العملية لفهم أسباب هذه المشكلات، وطرق تشخيصها، والتعامل معها بطريقة تربوية فعالة. كما يقدّم المساق أساليب تعديل السلوك الإيجابية المستندة إلى مبادئ علم النفس السلوكي، مثل التعزيز، النمذجة، العقود السلوكية، والإطفاء، مع التركيز على بيئة رياض الأطفال ودور المعلمة في إدارة الصف بطريقة داعمة ومحفّزة لنمو الطفل السوي
10506311	تصميم وتطبيق مناهج رياض الأطفال	3	10506110 10506111
يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعارف والمهارات الأساسية المتعلقة بمفاهيم بناء المناهج في مرحلة رياض الأطفال، من حيث الأسس الفلسفية، النفسية، والاجتماعية التي تقوم عليها. يتناول المساق عناصر المنهاج (الأهداف، المحتوى، أساليب التدريس، التقويم، والأنشطة)، وأساليب تصميم مناهج مرنة ومتكاملة تراعي خصائص نمو الطفل واحتياجاته. كما يركز المساق على تدريب الطلبة على تخطيط وتطبيق وحدات تعليمية وأنشطة صفية مناسبة للأطفال في سن ما قبل المدرسة، مع مراعاة التنوع الثقافي والفروق الفردية. ويبرز المساق أهمية التقويم المستمر لتطوير المنهاج وتحسين مخرجات التعلم.
10506312	تنمية المفاهيم الاجتماعية والخلقية	3	10506110 10506111
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بكيفية تنمية المفاهيم الاجتماعية والخلقية لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة، باعتبارها جزءًا أساسيًا من النمو المتكامل للطفل. يتناول المساق أسس التربية الاجتماعية والأخلاقية، وخصائص النمو الاجتماعي والانفعالي، بالإضافة إلى القيم والمبادئ التي ينبغي غرسها في الطفل مثل التعاون، الاحترام، الصدق، التسامح، والانتماء. يركز المساق على دور المعلم والأسرة في تنمية هذه المفاهيم من خلال المواقف اليومية، الأنشطة التربوية، واللعب الموجه، كما يعرض استراتيجيات وأساليب تعليمية تعزز سلوك الطفل الاجتماعي والأخلاقي بطريقة تتناسب مع عمره واحتياجاته.
10506313	الابداع في الطفولة	3	10506115 أو 10506110
يركز هذا المساق على مفهوم الإبداع في مرحلة الطفولة، باعتباره عنصرًا أساسيًا في النمو المعرفي والانفعالي والاجتماعي للطفل. يتناول المساق طبيعة الإبداع، ومراحله، وخصائص الطفل المبدع، إضافة إلى العوامل التي تعزز أو تعيق نمو الإبداع لدى الأطفال في سن مبكرة. كما يستعرض المساق استراتيجيات عملية لتنمية التفكير الإبداعي، مثل اللعب، التخيّل، الفنون، والقصص، ويُبرز دور المعلم والبيئة التعليمية في دعم الإبداع. ويشجع المساق على تصميم أنشطة تعليمية تحفّز الخيال، الابتكار، والتعبير الحر لدى الأطفال.
10506314	اتجاهات حديثة في تربية الطفل	3	10506211 10506212
يستعرض هذا المساق أحدث الاتجاهات والنظريات التربوية المعاصرة المتعلقة بتنشئة الطفل في ضوء التغيرات الاجتماعية والتكنولوجية والثقافية. يهدف المساق إلى تعريف الطلبة بالممارسات التربوية الحديثة التي تعزز النمو الشامل للطفل، مثل التربية القائمة على الحقوق، التعلم النشط، التربية الرقمية، التربية المستندة إلى الدمج، والتعلم الاجتماعي العاطفي. كما يتناول المساق دور الأسرة، المدرسة، والتكنولوجيا في تشكيل بيئة تعلم داعمة للطفل، مع التركيز على تربية الطفل في ظل التحديات المعاصرة مثل العولمة، الإعلام، والتحولات المجتمعية.
10506316	ادارة بيئة تعلم الطفل	3	10506110
يركز هذا المساق على المبادئ والأسس العلمية لإدارة بيئة تعلم الطفل بشكل فعّال، بحيث توفر بيئة تعليمية آمنة، محفزة، ومتنوعة تلبي احتياجات النمو الجسمي، العقلي، الاجتماعي، والانفعالي للأطفال في مراحل الطفولة المبكرة. يتناول المساق كيفية تنظيم الفضاءات الصفية والأنشطة، وإدارة الوقت والموارد، وبناء علاقات إيجابية بين الأطفال والمعلمين. كما يسلط المساق الضوء على دور المعلم كمدير للبيئة التعليمية، واستراتيجيات تنظيم السلوك وتعزيز الانضباط الإيجابي، وتهيئة بيئة تعزز التعلم النشط والتفاعل الاجتماعي، مع مراعاة الفروق الفردية والثقافية.
10506411	القياس والتقويم لتعليم الأطفال	3	10506212 10506115
يركز هذا المساق على المبادئ والأساليب المستخدمة في قياس وتقويم تعلم الأطفال في المراحل المبكرة. يتناول المساق أدوات القياس المختلفة مثل الاختبارات، الملاحظات، والتقارير التكوينية، وكيفية استخدامها لتقييم مهارات ومعارف الأطفال بشكل دقيق وشامل. كما يهدف المساق إلى تمكين المعلمين من تطوير أدوات تقويم مناسبة تراعي الفروق الفردية بين الأطفال، وتوظيف نتائج التقويم لتحسين العملية التعليمية وتعزيز نمو الطفل الشامل.
10506412	رعاية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة	3	10506214
يركز هذا المساق على التعريف بفئات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، وأنواع الإعاقات المختلفة مثل الحركية، الحسية، العقلية، والتطورية. كما يهدف إلى فهم التحديات التي تواجه هؤلاء الأطفال في النمو والتعلم، واستراتيجيات الرعاية والدعم المناسبة لهم. يتناول المساق الأساليب التربوية والتأهيلية التي تساعد في تنمية مهارات الأطفال وتحقيق قدر أكبر من الاستقلالية والاندماج الاجتماعي، بالإضافة إلى أهمية بيئة تعليمية شاملة ومتقبلة. كما يبرز دور الأسرة والمعلم في توفير الدعم النفسي والتربوي لهؤلاء الأطفال
10506413	تنمية التفكير عند الأطفال ما قبل المدرسة	3	10506115
يركز هذا المساق على تطوير مهارات التفكير الأساسية لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة، مثل التفكير الإبداعي، الناقد، وحل المشكلات. يتناول المساق طرق وأساليب تنمية التفكير من خلال أنشطة تعليمية متنوعة تشمل اللعب، التفاعل الاجتماعي، والتجارب الحسية. كما يهدف المساق إلى تمكين المعلمين والأهل من تصميم بيئات تعليمية محفزة تدعم نمو قدرات التفكير لدى الأطفال في هذه المرحلة الحيوية.
10506414	الاسس النظرية للتربية العملية	3	10506311 10506212
يركز هذا المساق على دراسة النظريات التربوية التي تشكل الأساس العلمي والتطبيقي للتربية العملية، والتي تهدف إلى ربط المفاهيم النظرية بالتطبيق الميداني في البيئات التعليمية المختلفة. يتناول المساق أبرز الاتجاهات والمدارس الفكرية في التربية، مثل السلوكية، المعرفية، البنائية، والتعلم الاجتماعي، مع تحليل كيفية توظيفها في تصميم وتنفيذ البرامج التربوية والتدريسية. كما يتناول المساق أهمية التربية العملية في تطوير مهارات الطلبة المهنية والتربوية، ودورها في إعداد المعلمين لمواجهة تحديات البيئة التعليمية، وتعزيز القدرة على التخطيط والتنفيذ والتقويم الفعال للعملية التعليمية.
10506415	التدريب العملي الميداني	9	10506414
يهدف هذا المساق إلى توفير فرصة للطلبة لتطبيق المعارف النظرية والمهارات المكتسبة خلال دراستهم في بيئة عملية حقيقية. يتيح التدريب الميداني للطلاب الانخراط المباشر في ميدان العمل التربوي أو المهني، مما يعزز من فهمهم للعمل الفعلي، ويطور مهاراتهم المهنية والشخصية. يشمل المساق متابعة ميدانية، توثيق الخبرات، وتحليل المشكلات التي تواجه الطالب أثناء التطبيق، مع التركيز على تنمية قدرات التواصل، القيادة، واتخاذ القرار.
10506416	قراءات تربوية باللغة الانجليزية في رياض الأطفال	3	10506110
يهدف المساق إلى تعزيز قدرة الطلبة على قراءة نصوص تربوية باللغة الإنجليزية. حيث يتناول موضوعات حديثة في تعليم الطفولة المبكرة من خلال قراءات مختارة. كما يُنمّي مهارات التحليل النقدي وربط النظريات بالممارسات. وبالتالي، يُسهم في تطوير الكفاءة الأكاديمية واللغوية لدى الطلبة
10506417	البحث الاجرائي لرياض الأطفال	3	10506415
يركز هذا المساق على تعليم الطلبة كيفية تطبيق البحث الإجرائي كأداة لتطوير وتحسين ممارسات التعليم والتعلم داخل بيئة رياض الأطفال. يتعلم الطلاب خطوات البحث الإجرائي من تحديد المشكلة، جمع وتحليل البيانات، تطبيق الحلول، وتقويم النتائج بهدف تحسين جودة العملية التعليمية والتربوية. كما يكتسب الطلاب مهارات التفكير النقدي والمهني الضرورية للبحث والممارسة المستمرة في مجال رياض الأطفال.

متطلبات تخصص إختيارية يجب على الطالب ان يكمل 18 ساعة معتمدة

رمز المساق	اسم المساق	الساعات المعتمدة	المتطلبات السابقة
10506251	التوجيه والإرشاد النفسي لرياض الأطفال	3	10506110 10506111
يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعارف والمهارات الأساسية في مجال التوجيه والإرشاد النفسي المخصص للأطفال في مرحلة رياض الأطفال. يركز المساق على فهم احتياجات الطفل النفسية والاجتماعية، والتعرف على طرق التعامل مع المشكلات السلوكية والعاطفية في بيئة رياض الأطفال. كما يتعلم الطلبة استراتيجيات تقديم الدعم النفسي وتعزيز الصحة النفسية للطفل، بالإضافة إلى دور المعلم والمرشد النفسي في خلق بيئة تعليمية آمنة ومحفزة.
10506252	تجارب عالمية في برامج رياض الأطفال	3	10506110 10506111
يتناول هذا المساق وتحليل أبرز التجارب العالمية في تصميم وتنفيذ برامج رياض الأطفال، مع التركيز على النماذج المتميزة التي حققت نجاحًا في تطوير مهارات الأطفال وتعزيز نموهم الشامل. يستعرض المساق مختلف السياسات التربوية، المناهج، وأساليب التعليم والتقييم المستخدمة في برامج رياض الأطفال عبر دول متعددة. كما يناقش المساق عوامل نجاح هذه البرامج والتحديات التي تواجهها، مع دراسة الفروقات الثقافية والاجتماعية التي تؤثر على تصميم البرامج وتطبيقها. ويسعى المساق إلى استخلاص الدروس المستفادة التي يمكن تكييفها وتطبيقها لتحسين جودة برامج رياض الأطفال في السياقات المحلية.
10506253	تصميم مصادر التعلم وانتاجها	3
يركز المساق على مهارات تصميم مصادر تعليمية فعالة ومناسبة لخصائص المتعلمين. يشمل استخدام أدوات ووسائل تعليمية رقمية وتقليدية. يتناول مراحل إنتاج المواد التعليمية من التخطيط وحتى التقييم. يساعد الطلبة على ربط المحتوى بالأهداف التعليمية بطرق إبداعية.
10506254	حقوق الطفل والاسرة	3	10506110
يتناول هذا المساق المفاهيم الأساسية لحقوق الطفل ودور الأسرة في حمايتها وضمان تحقيقها. يركز المساق على التعريف بالاتفاقيات الدولية لحقوق الطفل، مثل اتفاقية حقوق الطفل للأمم المتحدة، ويشرح الحقوق المدنية، الاجتماعية، الاقتصادية، والثقافية التي يجب أن يتمتع بها الطفل. كما يستعرض المساق دور الأسرة في توفير بيئة آمنة ومحفزة لنمو الطفل، وحقوق الأبوين والواجبات الملقاة على عاتقهم في رعاية الطفل وتنشئته بشكل سليم. ويتطرق إلى التحديات التي تواجه حقوق الطفل في السياقات المختلفة، ودور المجتمع والمؤسسات في دعم الأسرة والطفل.
10506255	تربية الأطفال في الاسلام	3	10506110
يتناول هذا المساق المبادئ والقيم الإسلامية المتعلقة بتنشئة الأطفال وتربيتهم في ضوء القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة. يركز المساق على مفهوم التربية الإسلامية وأهدافها، وأسس بناء شخصية الطفل المتوازنة روحياً، أخلاقياً، واجتماعياً. كما يستعرض المساق أدوار الأسرة والمجتمع في تربية الطفل، ويبرز أهم القيم والمبادئ التي يجب غرسها في الأطفال مثل الإيمان، الصدق، الأمانة، احترام الآخرين، وحسن الخلق. ويتناول المساق أيضًا الأساليب التربوية الموصى بها في الإسلام لتحقيق تنمية شاملة ومتوازنة للطفل.
10506256	مهارات التفكير	3
يهدف هذا المساق إلى تطوير قدرات الطلاب في مختلف جوانب التفكير، مثل التفكير النقدي، والإبداعي، وحل المشكلات، واتخاذ القرارات. يركز المساق على تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لتحليل المعلومات، وتركيبها، وتقييمها، بالإضافة إلى تطوير قدرتهم على التفكير بشكل منطقي واستنتاجي. يعمل المساق على تعزيز مهارات التفكير العليا التي تمكن الطلاب من التعامل مع المشكلات المعقدة في السياقات الأكاديمية والمهنية، ويشجع على التفكير المستقل والموضوعي، وتنمية القدرة على الابتكار والتخطيط المنهجي.
10506257	صعوبات التعلم لمرحلة رياض الأطفال	3	10506110 10506111
يهدف هذا المساق الى تعريف الطلبة بمظاهر صعوبات التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة، كما يتناول الأسباب البيولوجية والبيئية المؤدية لهذه الصعوبات، ويركز كذلك على طرق الكشف المبكر والتدخل العلاجي المناسب، ويهدف ايضا إلى تمكين الطلبة من تصميم استراتيجيات تعليمية داعمة.
10506258	موسيقى وفن وأناشيد رياض الأطفال	3	10506110 10506111
يركز هذا المساق على دور الموسيقى والفنون والأنشطة الغنائية في تنمية مهارات الأطفال الشاملة في مرحلة رياض الأطفال. يتناول المساق أهمية الموسيقى والفنون كوسائل تعليمية تعزز التعبير الذاتي، الإبداع، والتفاعل الاجتماعي والانفعالي لدى الطفل. يُعرّف المساق الطلبة على أنواع الأنشطة الموسيقية والفنية المناسبة للأطفال، وكيفية توظيف الأنشودة والأغاني التعليمية لتنمية المهارات اللغوية، الحركية، والاجتماعية. كما يتضمن المساق تدريبات عملية على تقديم الأنشطة الموسيقية والفنية باستخدام وسائل بسيطة ومناسبة لعمر الأطفال.
11011222	الريادة والابداع	3
يستكشف عالم ريادة الأعمال والإبداع من خلال دراسة العمليات والتقنيات المستخدمة لتطوير الأفكار وتحويلها إلى مشاريع ناجحة. يشمل المساق فهم أسس الريادة ومراحل تطوير الأعمال الناشئة، بالإضافة إلى تحليل العوامل التي تؤثر على نجاح المشاريع الريادية وتعزيز الإبداع في مجالات متنوعة.

المساقات الحرة يجب على الطالب ان يكمل 6 ساعة معتمدة

رمز المساق	اسم المساق	الساعات المعتمدة	المتطلبات السابقة
10162	البيئة في فلسطين	2
7303433	الصيدلة والمجتمع	2
يركز هذا المساق على الدور الحيوي الذي يلعبه الصيدلي في تعزيز الصحة العامة وتلبية احتياجات المجتمع. ويركز على مسؤوليات الصيدلي في التثقيف الصحي، والوقاية من الأمراض، والدفاع عن حقوق المرضى. كما يتناول المساق مهارات التواصل، والكفاءة الثقافية، والتعاون مع مقدمي الرعاية الصحية الآخرين والمؤسسات لتحسين النتائج الصحية في المجتمع.
10311198	لغة فرنسية لغير المتخصصين /1	3
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة الحروف الأبجدية للغة الفرنسية، وطريقة كتابة الكلمات بمذكرها ومؤنثها وجمعها، وكذلك الجمل بمكوناتها: الضمير الشخصي، الفعل والمفعول به المباشر وغير المباشر، كما يسرد أحداثا يومية باستعمال الأدوات المساعدة مثل الرسوم، والصور، وتحرير إجابات قصيرة تتضمن: القبول، الرفض، الشكر، التأسف، وتبرير الإجابة بطريقة مختصرة.
10816001	التخطيط والتنمية	2
يهدف المساق للبحث في العوامل والمحددات التي تؤثر في عملية صياغة السياسة بأبعادها الداخلية والخارجية، مع التركيز على الاستخدام الأمثل للوسائل والأدوات وتوفير المعلومات الدقيقة اللازمة لعملية التخطيط، وخاصة فيما يتعلق بالتعبئة الاجتماعية، الأمن والاستقرار، الموارد المالية، الإنتاج الوطني، الطاقة الصناعية، والقوة العسكرية على المستويات الوطنية والدولية. كما يتناول المساق تحليل نظريات ومدارس التنمية السياسية، مثل النظرية الليبرالية السلوكية، نظرية النمو المجتمعي، النظرية الماركسية، نظرية التبعية والتنمية، والنظرية الإسلامية للاستخلاف. بالإضافة إلى ذلك، يركز المساق على دراسة وسائل نظريات التنمية السياسية، مصادرها الفكرية، أهدافها وأبعادها، بغرض فهم الأسباب التي أدت إلى فشل هذه النظريات والنماذج في تحقيق التنمية السياسية المطلوبة.
10871112	الثقافة المالية	3
يهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات المالية الأساسية التي تمكنهم من اتخاذ قرارات مالية سليمة في حياتهم اليومية والمهنية. يشمل المساق مواضيع متنوعة تتعلق بإدارة الأموال الشخصية والشركات، وهو يركز على تعزيز الوعي المالي لدى الطلاب.
10878415	التسويق الرقمي	3
التسويق الرقمي هو عملية الترويج للمنتجات أو الخدمات باستخدام التقنيات الرقمية والإنترنت. يعتمد التسويق الرقمي على استراتيجيات متنوعة وأدوات متقدمة للوصول إلى الجمهور المستهدف، وبناء علاقات مع العملاء، وزيادة الوعي بالعلامة التجارية، وتحقيق المبيعات. يتميز التسويق الرقمي بقدرته على الوصول إلى جمهور واسع بتكلفة منخفضة نسبيًا مقارنة بالتسويق التقليدي، بالإضافة إلى القدرة على قياس النتائج بدقة وتحليلها لاتخاذ قرارات مستنيرة.
11000111	القدس	2
يتناول هذا المساق دراسة شاملة لتاريخ مدينة القدس ومكانتها الدينية والحضارية عبر العصور. يشمل المساق الجوانب الجغرافية والتاريخية والدينية والسياسية للمدينة، بدءًا من العصور الكنعانية، مرورًا بالفترات اليهودية، الرومانية، البيزنطية، الإسلامية، الصليبية، والعثمانية، وحتى الاحتلال الإسرائيلي. كما يناقش أهمية القدس في الديانات السماوية الثلاث، والمعالم التاريخية والدينية فيها، إضافة إلى القضايا السياسية المعاصرة المرتبطة بالمدينة.
11000151	مبادئ عامة في الاداره	2
يهدف إلى تقديم نظرة شاملة على المفاهيم والممارسات الأساسية في علم الإدارة. يوفر هذا المساق للطلاب المعرفة والمهارات اللازمة لفهم وتطبيق المبادئ الإدارية في مختلف البيئات التنظيمية. يشمل المساق مواضيع متنوعة تغطي جميع الجوانب الرئيسية للإدارة، من التخطيط والتنظيم إلى القيادة والرقابة.
11000152	مقدمة في المناظرات	2
يهدف إلى تعريف الطلاب بأساسيات المناظرات وتطوير مهاراتهم في التحليل والإقناع والتواصل الفعّال. يركز المساق على تعليم الطلاب كيفية صياغة وتقديم الحجج بشكل منطقي ومقنع، وكذلك فهم قواعد وأساليب المناظرة الناجحة.
11000153	مقدمة في المناظرات	3
يهدف إلى تعريف الطلاب بأساسيات المناظرات وتطوير مهاراتهم في التحليل والإقناع والتواصل الفعّال. يركز المساق على تعليم الطلاب كيفية صياغة وتقديم الحجج بشكل منطقي ومقنع، وكذلك فهم قواعد وأساليب المناظرة الناجحة.
11000156	مبادئ الاستثمار	2
هدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمفاهيم الأساسية المتعلقة بالاستثمار. يغطي هذا المساق مجموعة من المواضيع التي تساعد الطلاب على فهم كيفية اتخاذ قرارات استثمارية مدروسة وتحليل العوائد والمخاطر المرتبطة بالاستثمارات المختلفة. يقدم المساق رؤية شاملة حول أنواع الأصول الاستثمارية، الأسواق المالية، واستراتيجيات الاستثمار.
11000161	الهندسة والمجتمع	2
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بالعلاقة المتبادلة بين الهندسة والمجتمع، ودور الهندسة في خدمة الإنسان والتنمية المستدامة. يتناول المساق الجوانب الأخلاقية والاجتماعية والبيئية والتقنية المرتبطة بالممارسات الهندسية، ويُبرز كيف تؤثر القرارات والتقنيات الهندسية في تشكيل المجتمعات المعاصرة، ومدى تأثير الظروف المجتمعية والثقافية على الحلول الهندسية. كما يشجع المساق على التفكير النقدي والتحليل متعدد التخصصات لفهم التحديات المعاصرة التي تواجه العالم، ويُعزز من قدرة الطلبة على تقييم أثر الحلول التقنية من منظورات اجتماعية وثقافية واقتصادية. يُركز المساق على قضايا حيوية تشمل: الهندسة والتنمية المستدامة، الابتكار التكنولوجي وأثره في المجتمعات، العدالة الاجتماعية والوصول العادل للتكنولوجيا، الهندسة في ظل التحديات البيئية والموارد المحدودة، أثر المشاريع الهندسية على الصحة والسلامة العامة، التقنيات الحديثة والتحول الرقمي في خدمة المجتمع
11000163	التغذية والصحة	2
التغذية والصحة هو مساق حر يدرس باللغة العربية و يطرحه قسم التغذية و التصنيع يبيّن أهمية الغذاء الصحي لجسم الإنسان والعلاقة بين الغذاء والصحة وأنواع التغذية المختلفة وطرق التغذية السليمة وتأثير التغذية المتوازنة على الصحة بشكل مباشر، و يهتم بطرح المصادر العلميه الموثوقه للمعلومات التغذوية
11000165	الزلازل وتخفيف مخاطرها	2
يشتمل المساق على عدد من المواضيع المهمة المتعلقة بتخفيف مخاطر الزلازل، وهي: مدخل لعلم الزلازل، وطبيعة تربة الموقع وتأثيرها على السلوك الزلزالي للمنشاَت، وآلية تأثير الهزات الأرضية على المباني، ومواد البناء، والسلوك الزلزالي المتوقع لأنماط المباني الدراجة في فلسطين، والمواصفات العامة للأبنية المقاومة لأفعال الزلازل، وتحليل المخاطر وتقييمها، إضافة إلى إجراءات الوقاية والسلامة العامة. تركز جلسات النقاش خلال تدريس المساق على عدد من المواضيع الإضافية المهمة، مثل: الملاجئ، ومقدمة عامة حول تقييم مخاطر الكوارث وادارتها يهدف هذا المساق إلى المساهمة في تحقيق أهداف الجامعة في خدمة المجتمع ومؤسساته والتعبير عن ذلك بمهام محددة، وذلك من خلال توظيف المعارف في التعليم لبناء ثقافه للسلامة وتنمية القدرات للحد من مخاطر الكوارث بشكل عام ومخاطر الزلازل بشكل خاص على جميع المستويات، إضافة إلى تعزيزالمشاركة المجتمعية وفقاً لمفاهيم الاستراتيجيات الدولية للحد من مخاطر الكوارث.
11000167	التكيف النفسي الجامعي	2
يهدف هذا المساق إلى مساعدة الطلبة الجدد على التكيف مع البيئة الجامعية من خلال تعزيز مهاراتهم النفسية والاجتماعية اللازمة للتعامل مع التحديات التي قد تواجههم خلال المرحلة الجامعية. يتناول المساق موضوعات متعددة منها: إدارة الضغوط النفسية، تنظيم الوقت، بناء علاقات إيجابية، تعزيز الثقة بالنفس، تنمية المهارات الدراسية، والتعامل مع التغيرات الانتقالية في الحياة الجامعية. كما يسهم المساق في تنمية الوعي الذاتي والصحة النفسية، من خلال أنشطة تطبيقية وتمارين تعزز من قدرة الطالب على التكيف الإيجابي والفعّال مع متطلبات الحياة الجامعية.
11000169	تقييم المخاطر وادارتها	2
يُقدّم هذا المساق للطلبة المفاهيم والمبادئ الأساسية لتحليل المخاطر وتقييمها وإدارتها. وهو مصمم لإشراك الطلبة بشكل فعّال في استكشاف التطبيقات الواقعية لأدوات وتقنيات إدارة المخاطر. يغطي المساق مجموعة واسعة من أنواع المخاطر، بما في ذلك المخاطر المالية، التعاقدية، الفنية، البيئية، ومخاطر التنفيذ، مع التركيز على كيفية تحديدها وتحليلها وتقييم آثارها المحتملة. يكتسب الطلبة فهماً شاملاً لعملية إدارة المخاطر، والتي تشمل التحديد المنهجي للمخاطر، وتحليلها، وترتيبها حسب الأولوية، ومعالجتها بهدف تقليل احتمالية أو تأثير الأحداث غير المرغوب فيها. ويقدّم المساق نهجاً منظّماً لتطوير استراتيجيات إدارة المخاطر، حيث يوجّه الطلبة خلال كل مرحلة، بدءاً من تحديد المخاطر والتقييم الأولي، وصولاً إلى وضع خطط الاستجابة والتخفيف الفعّالة
11000175	الديمقراطية و حقوق الانسان و القانون الدولي الإنساني	2
يتناول هذا المساق مفاهيم الديمقراطية وحقوق الإنسان والعلاقة بينهما، من خلال دراسة مفهوم حق الإنسان، وأسس هذا المفهوم، وخصائص حقوق الإنسان، وأنواعها، ودور المنظمات الدولية، ويهدف كذلك إلى تعريف الطالب بأهمية الديمقراطية وحقوق الإنسان للدولة والمجتمع بشكل عام وفي العالم العربي بشكل خاص، ودراسة مراحل تطور الديمقراطية وحقوق الإنسان في العالم، وكذلك يهدف المساق إلى دراسة مفهوم القانون الدولي الإنساني وتطوره وأهم مصادر هذا القانون العرفية والاتفاقية. كما يبين أهم الالتزامات القانونية لأطراف النزاع والدول الحيادية، وكذلك واجبات الدولة المحتلة تجاه الإقليم المحتل وسكانه.
11000176	القانون و المجتمع	2
يهدف هذا المساق إلى إعطاء الطالب الجامعي ثقافة قانونية عامة ووعي قانوني، ويأتي هذا الهدف نظراً للدور الذي يلعبه القانون بشكل مؤثر في حياة الناس وفي كافة مجالات العمل، وذلك من خلال التركيز على دراسة أهم مفهوم القانون وأهدافه وأهم التشريعات التي تتداخل بمجالات الحياة المعاصرة. الأمر الذي يساعد في تحقيق سيادة القانون وتحقيق العدالة ومواكبة التطورات. ويعتمد هذا المساق الأسلوب التطبيقي بشكل أساسي فهو لا يعتمد على المادة النظرية فقط، وإنما آلية تطبيقها في الواقع من خلال تطوير مهارات الطلبة حول تطبيق القانون عن طريق الزيارات الميدانية للمؤسسات القانونية المتنوعة وورشات العمل ودراسة حالات قانونية متنوعة.
11000331	مهارات المحادثة في اللغة الإنجليزية	3
يهدف هذا المساق لمساعدة الطلبة على التواصل في اللغة الانجليزية بشكل أكثر كفاءة وثقة، حيث يركز على المهارات التي يحتاجها الطالب في المواقف والسياقات التي تتطلب توظيف مهارات النقاش والتفاعل. من خلال هذا المساق سيحظى الطلبة بفرص متعددة من أجل تعزيز ثروتهم اللغوية، الضرورية ليتمكنوا من التعبير عن أنفسهم بشكل أكثر فاعلية. من المتوقع أن يستهدف هذا المساق جميع طلبة الجامعة الراغبين بتعزيز مهارات التواصل والاتصال التي أصبحت من أساسيات القرن الحادي والعشرين.
11000332	مهارات الكتابة في اللغة الإنجليزية	3
مساق مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية هو مساق اختياري يهدف إلى تطوير مهارات الكتابة الأكاديمية لدى الطلاب باللغة الإنجليزية. يركّز المساق على تعزيز القواعد اللغوية والمفردات والتنظيم، لمساعدة المتعلمين على التعبير عن أفكارهم بشكل واضح وفعّال. يقدّم المساق أشكالًا مختلفة من الكتابة، مثل الفقرات والمقالات والتلخيصات والتقارير. كما يتم التركيز على عملية الكتابة نفسها، والتي تشمل: العصف الذهني، إعداد المخطط، كتابة المسودة، المراجعة، والتحرير. سيتعلم الطلاب أيضًا كيفية الكتابة مع مراعاة الهدف والجمهور المستهدف، باستخدام نبرة وأسلوب مناسبين. بنهاية المساق، سيكون الطلاب قادرين على كتابة مقال منظم ومتناسق يتضمن جملة أطروحة (thesis statement)، وتطويرًا لها، وخاتمة مناسبة. كما سيتم تدريبهم على كيفية كتابة فكرة أو (claim) مدعومة بأدلة، بهدف إنتاج مقال مترابط ومتطور بشكل جيد.
11000333	فن الكتابة والتعبير	2
يُقَدِّمُ المساق مجموعة من القضايا المتِّصلة بصَقْل مهارات الكتابة والتعبير لدى الطلبة الجامعيّين، فيعرض لهم مادّة نظرية وتطبيقية، تُطْلِعُهم على آليّات بناء الموضوع الكتابي، وأنماط تطوير الفقرة، وتُعرِّفُهم طرائقَ الكتابة المختلفة بِشقَّيْها: الوظيفي كالمقالة، والتقرير، والبحث، والمحضر...؛ والإبداعي كالشعر، والقصة القصيرة، والمسرحية، والسيرة الذاتية.
11000334	مسارات تاريخية وسياحية	2
يركز هذا المساق على دراسة المسارات السياحية والتاريخية في السياق المحلي والإقليمي والدولي. يتناول تعريف الطلاب بأهمية المسارات الثقافية والدينية والطبيعية في تنشيط السياحة المستدامة. يشمل دراسة مواقع أثرية ودينية وطبيعية رئيسية، وتخطيط المسارات السياحية، وتوثيقها، وتحليل قيمتها التاريخية والسياحية. كما يتناول المساق كيفية تصميم الجولات السياحية وربطها بسياقاتها التاريخية والجغرافية والثقافية، بالإضافة إلى التدريب العملي على إعداد مسار سياحي فعلي.
11201101	مدخل إلى علم الموسيقى	2
تعريـف كلمـة موسـيقا مـن الناحيتـين اللغويـة والمعنويـة، وتفسيرمعـاني الموسـيقا بوصفهـا علماً وفنـاً ولغة، والتقسـيمات والأشـكال الموسـيقية المختلفـة، وكتابـه هـذه الأشـكال عـلى المـدرج الموسـيقي، وطريقـة رسـم المفتـاح، والسـلالم الموسـيقية المتعـددة، والأبعـاد التـي تحصرهـا بينهـا، والمسـافات التـي توجـد بـها النغـمات، والفقـرات المختلفـة، كذلـك يتعـرف الطالـب إلى القوالـب الموسـيقية العالمية، مثل السيمفونية، والأوبرا، والتعرف إلى القوالب العربية، مثل القصيدة، والموشح، والأدوار، والسماعي.
11201103	الفلكلور الموسيقي الفلسطيني	2
دراسة النتاج الموسيقي للشعب الفلسطيني، والتعرف إلى نمط الموسيقا الشعبية. الفلسطينية، وتحليل الموسيقا الشعبية على الصعيدين الآلي والغنائي البحث في خصائص الموسيقا الآلية ومميزاتها الغنائية الشعبية الفلسطينية دراسة وتحليل الأشكال والقوالب المختلفة للموسيقا الشعبية. التعرف إلى نماذج من الأغاني الشعبية، وإلى أنواع الآلات الموسيقية الشعبية، من حيث: صناعتها، وبناؤها الصوتي، وطرق العزف عليها.
11201163	جوقة و انشاد	2
يهدف المساق الى تعلم الغناء الجماعي لمجموعة من الاناشيد والاغاني الوطنية الفلسطينية والعربية.