جامعة النجاح الوطنية
An-Najah National University
ماجستير العلوم الحياتية
المدة الزمنية: 24 شهر (2 سنوات)
الدرجة الممنوحة: ماجستير

الرسالة

تتلخص رسالة البرنامج في تعليم وتدريب الطلبة للمبادىء العلمية والتقنيات لما فيه من خدمة وفوائد للمجتمع.

 

الرؤيا

إن فهم الكائنات الحية والبيئة المحيطة بها تعتبر من الأساسيات لتطوير واستدامة الحضارة، وبالتالي فإن تعميق المفاهيم والمعرفة العلمية وتطبيقاتها الأخلاقية تخدم وتضمن الحياة الكريمة للإنسان. يتضمن علم الحياة العديد من المجالات التي لا بد من تداخلها بهدف فهمها. ولا بد من فهم هذه المفاهيم البيولوجية تاريخياً على الرغم من تطورها بشكل متسارع. إن التدريب المخبري والعملي باستخدام التقنيات الحديثة لا بد أن يتزامن ويواكب المحاضرات النظرية في قاعة الدراسة حيث يعتمد كثيراً فيما نتعلمه على مدى فهمنا للأدوات والتقنيات المتوفرة. إن التعليم المتميز يتحقق من خلال التعليم والبحث العلمي ويتطلب التفكير الناقد مقروناً بقواعد متينه للمفاهيم البيولوجية يمكن تطبيقه لمجالات شتى سواء كانت مهنية أو تعليمية على المدى البعيد. إن التعقيد المتزايد في مجال العلوم الحياتية لا بد من أن يدعم عن طريق الدراسات العليا والبحث لنقل المعلومة عمودياً من مرحلة الدكتوراه إلى المراحل السابقة من الدراسة الأساسية الجامعية.

 

قطاع الصناعة

استناداً إلى أهداف ورؤية الجامعة فإنّ برنامج الماجستير في العلوم الحياتية يركز على الأنشطة ‏التعليمية والبحثية التي تركز مباشرة على احتياجات المجتمع الفلسطيني في مجال العلوم الحياتية ‏وتشمل هذه الأنشطة موضوعات مثل:

  • البيئة والمياه.
  • علوم النبات والأمراض النباتية.‏
  • العلوم الصحية والتشخيصية للأمراض.
  • الصحة.
  • تطوير العلاجات الدوائية من خلال استخدام تقنيات النانوتكنولوجي.

يوجد تعاون بين برنامج الماجستير بالعلوم الحياتية مع عدد من الجامعات والمعاهد الفلسطينية و ‏وزارات السلطة الفلسطينية للتعاون في إجراء الأبحاث والإشراف.

كثيراً من موضوعات رسائل الماجستير التي أجريت في مسار الأطروحة هدفت لبحث مشاكل ذات ‏أهمية قصوى في المجتمع المحلي وكانت هناك دراسات وتوصيات لحلول عملية لبعض المشاكل. ‏

نتائج بعض الأبحاث التي أجريت قد تم نشرها في مجلات علمية عالمية ذات معامل تاثير.
من الأمثلة على الأنشطة البحثية الاهتمام بالمجالات التالية: ‏

  • مقاومة الميكروبات للعلاجات الحيوية، ودراسة الأمراض الوراثية والسرطانية، وتشخيص ‏الفيروسات النباتية والحيوانية، والإصابات البكتيرية والفطرية، وتطوير علاجات كبديل للعلاج ‏الكيميائي باستخدام مركبات نحاسية. ‏
  • علاقة قوية بين باحثين من قسم العلوم الحياتية مع المجتمع الفلسطيني قد تم بنائها وقد تم اعداد ‏دراسات شملت العديد من الأمور المهمة للمجتمع مثل فحص انتشار الطفرات الوراثية في أنواع ‏مختلفة من السرطان، وأيضا القيام بعملية تصنيف للنباتات وأيضا القيام بعمليات تطوير طرق ‏لتشخيص الإصابات الفيروسية في النباتات، و أيضا إجراء العديد من الأبحاث على مدى انتشارها و‏الحد من انتشار الأمراض البكتيرية والفطرية بالمجتمع الفلسطيني.
 

التعليم والتعلم

يتم تطبيق أساليب التدريس التالية في برنامج الماجستير في العلوم الحياتية:

  • المحاضرات: يعطي المحاضرات متخصصون في موضوع المحاضرات على ‏أن يكونوا من حملة شهادة الدكتوراه على الأقل ومعظم المحاضرات يتم تقديمها ‏على شكل شرائح ‏Power Point.
  • التحضير للتعلم:  من أجل تقييم مدى فهم الطلبة للمادة وقدرتهم على تعليمها في ‏المستقبل يقوم كل طالب بإعطاء محاضرة أمام المدرس وزملائه الطلبة.
  • مودل: بعض المساقات في البرنامج يتم الإستعانة ببرنامج مودل في تدريسها.
  • يتم إعطاء الطلبة وظائف.
  • يُستخدم أسلوب الإمتحانات الفجائية.
  • الاختبارات وخاصة في النقاط الأساسية في موضوع الدراسة.
 

طرق التقويم

تقييم الطلبة يقوم على:

  • الإمتحانات:  حيث أن هناك ثلاث امتحانات هي امتحان الساعة الأولى وإمتحان ‏الساعة الثانية والإمتحان النهائي.
  • الوظائف:  مثل التقارير والمهام الأخرى مما يساعد المدرس على تقييم قدرات ‏وإمكانيات الطلبة في تجميع وتحليل المفاهيم العلمية.
  • استخدام النقاش الشفهي في إدارة حوارات داخل الصف لتقييم قدرة الطلبة على ‏فهم وتفسير المفاهيم العلمية.
  • حضور المحاضرات والمشاركة في النقاش وطرح الأسئلة.

© 2024 جامعة النجاح الوطنية