شاركت الجامعة ممثلة بالأستاذ سامر عقروق، منسق مكتب رعاية أصحاب الحاجات الخاصة بالجامعة بمؤتمر حق التعليم للطلبة أصحاب الحاجات الخاصة والذي عقد في جامعة بيت لحم و نظم في بداية الشهر الحالي، وقدم أ.عقروق ورقة عمل بعنوان تأهيل الكوادر في الجامعات للتعامل مع أصحاب الحاجات الخاصة (خطوات وإجراءات).

وذكر أ.عقروق أن الجامعة شاركت بوفد مكون من خمسة عشر أستاذ من كلية العلوم التربوية وقسم علم الاجتماع ومركز الخدمة المجتمعية والطلبة من أصحاب الحاجات الخاصة.

وتضمنت ورقة عمل أ.عقروق قضية أصحاب الحاجات الخاصة ، ونيلهم لحقوقهم ، والتي اعتبرها واحدة من القضايا العالمية ، ولا يقتصر الحديث عنها في دولة معينة بحد ذاتها ، أو إقليم محدد ، ولكن في مختلف دول العالم ، على أن هناك تفاوت في نسبة الحقوق وكيفيتها ونوعها ، ومستوى الخدمات المقدمة لهذه الفئة . وهو لا بد من الإشارة إلى أن عدد أصحاب الحاجات الخاصة في المجتمع الفلسطيني في تزايد وارتفاع متواصل.

تناولت الورقة مجموعة من المعطيات والحقائق حول (الحق في التعليم) بشكل عام ، والتعليم العالي بشكل خاص ، ذلك أن فتح باب التعليم على مصراعيه يعد احد أهم القضايا التي إذا تحققت ، ستعمل على تغيير واقع هذه الفئة ، وذلك من خلال تحقيق التعليم وفتح أفاق المعرفة كهدف، وتحقيق الاستقلالية الاقتصادية من خلال فتح أفاق العمل، والمساهمة بايجابية في فتح الأفاق الاجتماعية وتحقيق الدمج مع المجتمع.

كما تضمنت الورقة الحديث عن الحق في التعليم وبعض النصوص القانونية الأساسية ونصوص من قانون التعليم العام والتعليم العالي ذات العلاقة بأصحاب الحاجات الخاصة.

كماتضمنت الورقة بنودا حول الأدوار التي يجب أن يقوم بها كل من الأساتذة والمحاضرين ، ودوائر الإرشاد الأكاديمي والاجتماعي ، وكذلك تمت الإشارة إلى أهمية الأدوار التي يجب أن يقوم بها كل من الطلبة المتطوعين ، واهم النقاط والمداخل التي يجب أن يتم تدريبهم عليها مثل القيادة الحركية للكفيفين ، ولغة الإشارة ، والتعامل مع الإعاقات الحركية.

وخرجت الورقة بعدد من التوصيات منها عقد ورش عمل بالتنسيق بين وزارة التعليم العالي والجامعات لوضع دليل خاص بقبول الطلبة (نظام) من أصحاب الحاجات وقيام وزارة الشؤون الاجتماعية بالمساهمة في تغطية النفقات اليومية لهؤلاء الطلبة باعتبارهم حالات خاصة، وتخصيص الجامعات الفلسطينية لخمس منح دراسية سنويا للطلبة المتفوقين من أصحاب الحاجات الخاصة وفق معايير محددة، وتفعيل دور القطاع الخاص والجهات المانحة، من خلال الجامعات والوزارات المعنية، بتخصيص مشاريع لدعم تعليم وتأهيل الطلبة من أصحاب الحاجات الخاصة، والعمل على إنشاء هيئة وطنية تهدف إلى وضع خطة، بالتعاون مع الوزارات المعنية، والجامعات، والمؤسسات العاملة في مجال الإعاقة، إضافة إلى جهات ممولة والقطاع الخاص، بهدف رفع مستوى الفرص التعليمية المتاحة لهذه الفئة بحيث تخلق التزام عام بهذه الخطة وتنفيذها، وقيام تعاون بين الجامعات الفلسطينية مجتمعة لوضع بنود تدخل ضمن الأنظمة المعمول بها في نظام التعليم العالي ونظام الجامعات بحيث تفتح الباب على مصراعيه لدخول هذه الفئة التعليم الجامعي.

وفي نهاية المؤتمر تقدم مجلس إدارة مؤسسة قادر وطاقة العاملين فيها بالشكر للأستاذ عقروق على مشاركته المميزة في المؤتمر الأول الخاص بحقوق الطلبة المعوقين في الجامعات الفلسطينية.