12/11/2012

عُقِد المؤتمر الدولي "Interactive Mobile and Computer Aided Learning" في الفترة 7- 8 تشرين ثاني بجامعة الأميرة سمية في عمان- الأردن بمشاركة العديد من الخبراء والباحثين العرب والأوروبين من دول بريطانيا والنمسا وبلجيكا وغيرها.

وقد عُرضت العديد من الأوراق العلمية التي تناولت موضوعات وقضايا متنوعة في مجالات التعليم التفاعلي باستخدام الحاسوب وتطبيقات الحاسوب في تطوير المناهج لجعلها أكثر انسجاماً مع متطلبات السوق.

وقد عرض الدكتور الرمحي عميد كلية الهندسة بجامعة النجاح الوطنية ورقة علمية بعنوان:

"Shaping Qualification Profiles of Engineering Programs Based on ABET and Employment Demand"

والتي استعرض فيها تصميم نموذجاً محوسباً يتم من خلاله تحديد مؤهلات المهندسين الخريجين بحسب ما توردها اعلانات الوظائف التي تصدر عن المشغلين في قطاعات العمل المختلفة والتي تُظهِرها المواقع الإلكترونية المتخصصة، وأوضحت الورقة كيف يمكن تجيير النتائج التي يتم الحصول عليها من هذا النموذج في تطوير المناهج التعليمية الهندسية؛ حيث تم أخذ وظيفة "مهندس تصنيع" كحالة دراسة لتطوير منهاج التعليم في تخصص الهندسة الصناعية. وتم كذلك تقييم مدى دعم منهاج الهندسة الصناعية لمخرجات التعليم المنشودة بحسب نظام ABET ومقارنتها بالمؤهلات المطلوبة بحسب الإعلانات عن الوظائف.

من الجدير بالذكر أن هذه الورقة أعدت بجهد مشترك مع باحثين اثنين من جامعة برلين التقنية في المانيا، وذلك في اطار مشروع TEMPUS الذي تنفذه جامعة النجاح بالشراكة مع مجموعة من الجامعات العربية والأوروبية.