أوصت كلية الدراسات العليا في الجامعة بمنح الباحثة حنان عصام نمر أيوب، شهادة الماجستير في الإدارة التربوية عن رسالتها التي كانت بعنوان: "درجة فاعلية المدراء في قيادة التغيير اللازمة للتطوير الاداري في المدارس الحكومية الاساسية في فلسطين من وجهات نظرهم".

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة فاعلية المدراء في قيادة التغيير اللازمة للتطوير الإداري في المدارس الحكومية الأساسية في فلسطين من وجهات نظرهم، إضافة إلى تعرف الاختلاف في وجهات النظر تبعاً لمتغيرات (الجنس، والمؤهل العلمي، والتخصص، والخبرة، والموقع الجغرافي، وعدد الدورات التدريبية). تكون مجتمع الدراسة من جميع المدراء في المدارس الحكومية الأساسية في فلسطين والبالغ عددهم (895) مديراً ومديرة، وقد اختارت الباحثة عينة عشوائية طبقية منهم، إذ بلغ عددهم (255) مديراً ومديرة، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وقامت الباحث بإعداد استبانة بالرجوع إلى الأدب النظري المتعلق بالدراسة، وتم التأكد من صدق الاستبانة من خلال عرضها على لجنة من المحكمين وكذلك تم استخراج معامل الثبات لمجالات الدراسة بوساطة معادلة كرونباخ ألفا Cronbach's Alpha إذ بلغ معامل الثبات لمجالات الاستبانة (0.93) وتم تحليل البيانات باستخدام برنامج الرزم الإحصائية للعوم الاجتماعية (SPSS).

وبناءً على ما توصلت إليه الدراسة من نتائج أوصت الباحثة بالعمل على توعية المدراء بفوائد المستحدثات التكنولوجية في الإدارة، وزيادة فاعلية قيادة التغيير في المدارس، وعمل دورات تدريبية وورش عمل مختلفة خصوصاً في مجال المستحدثات التكنولوجية وكيفية الإفادة منها، وربط ترقية المدراء بالحصول على دورات تدريبية في مجال المستحدثات التكنولوجية، وإجراء المزيد من الدراسات على فئات تربوية أخرى.

وتكونت لجنة المناقشة من د. عبد عساف مشرفاً ورئيساً،             و أ. د. محمد عابدين ممتحناً خارجياً من جامعة القدس،                 و د. عبد الكريم أيوب ممتحناً داخلياً، و أ. د. غسان الحلو ممتحناً داخلياً، وفي ختام المناقشة أوصت اللجنة بنجاح الطالبة ومنحها درجة الماجستير بعد اجراء التعديلات.