جامعة النجاح الوطنية
An-Najah National University
الإذاعة والتلفزيون
المدة الزمنية: 48 شهر (4 سنوات)
الدرجة الممنوحة: بكالوريوس
يجب على الطالب ان يكمل 127 ساعة معتمدة

متطلبات الجامعة الإجبارية يجب على الطالب ان يكمل 19 ساعة معتمدة

رمز المساق اسم المساق الساعات المعتمدة المتطلبات السابقة
0
مساق انجليزي استدراكي 100 (10032100) هو مساق لثلاث ساعات غير معتمدة، يطرح للطلبة الذين حصلوا على علامات متدنية (أقل من 50%) في اختبار تحديد المستوى في اللغة الانجليزية. وبما أن الاهتمام الرئيس لهذا المساق هو تحسين مستوى الطالب قبل البدء بدراسة مساقات اللغة الانجليزية من متطلب جامعة ومساقات التخصص التي تدرس باللغة الانجليزية، فانه يركز على مهارات القراءة والكتابة والاستماع والحديث. ويحاول هذا المساق الوصول الى مستوى أداء اكاديمي مقبول في اللغة الانجليزية في المساقات الرئيسة. كما يهدف الى زيادة حصيلة المفردات التي يحتاجها الطالب للأغراض المختلفة.
3
يهدف هذا المساق إلى ترسيخ مفهوم الثقافة الإسلامية ومكانتها بين الثقافات الدولية الأخرى، مكانتها في الحياة مسلم، مصادرها، قواعدها وخصائصها. التعريف بالعقيده الاسلاميه واركانها وبخاصه ركن الإيمان بالله وبالقران الكريم واوجه عظمته واعجازه بالشريعه الاسلاميه التي تنظم جميع جوانب الحياة الاجتماعيه والاقتصادية والسياسية والقانونية ، كما يعالج قضايا إنسانية معاصرة مثل حقوق الإنسان والمرأة والبيئة والديمقراطية والتعددية.
3
يهدف هذا المساق إلى تحسين مستوى الطلبة في المهارات اللغوية والأدبية المختلفة، وقراءة واستيعاب وتذوق أدبي، من خلال نصوص الكتاب والشعراءوالأعلام في عصور مختلفة، دروس في النحو والصرف والإملاء، وتعريف موجز لاشهر القواميس القديمة والحديثة العربية وكيفية استخدامها، بحيث يمكن توظيف هذه المعلومات والمهارات اللغوية في مجالات القراءة والتعبير الشفوي والتواصل الكتابي.
3
مساق لغة انجليزية 1 متطلب جامعة اجباري لثلاث ساعات معتمدة. يعطى هذا المساق لكافة طلبة الجامعة بكلياتها المختلفة بغرض تنمية المهارات اللغوية الأربع في اللغة الإنجليزية ( القراءة، الكتابة، الاستماع، والمحادثة ) وتطوير المفردات ومهارات الاستيعاب لدى الطلبة. كما يقدم المساق مجموعة من استراتيجيات القراءة المتنوعة (كالتنبؤ وتحديد الأفكار الرئيسة والقراءة التفصيلية وربط معلومات النص المقروء بالتجربة المعاشة) وتطوير هذه الاستراتيجيات من خلال طيف واسع من مواضيع القراءة والكتابة. ويشجع المساق كذلك الطلبة على تبني المنهج التحليلي والمستقل للدراسة ويساعد في تحضير الطلبة للتقدم لبعض الامتحانات العالمية.
3
مسار إجباري لجميع طلاب الجامعة من مختلف التخصصات، لذلك يوفر هذا المساق للطلاب المعرفة والمعلومات حول الواقع الفلسطيني وعلى وجه الخصوص التطورات السياسية للقضية الفلسطينية منذ تأسيسها وحتى وقتنا الحاضر في خط التطورات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية التي تشكل الركائز الأساسية لدراسة الواقع السياسي الفلسطيني.
1
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بمؤسسات المجتمع ومساهمته في جهد تطوعي لخدمتها، ويعمل الطالب 50 ساعة في الحد الأدنى في خدمة المجتمع ليجتاز هذا المساق بنجاح، ويطلب من الطالب حضور 6 لقاءات إرشادية حول العمل التطوعي وحضور تدريب مكثف لبعض برامج خدمة المجتمع عند اختياره مثل هذه البرامج.
1
يهدف المساق إلى مساعدة الطالب على اكتساب المفاهيم الحديثة في مجال الاتصال والتواصل والتعرف على المهارات الاساسية في مجال التواصل مع الذات ومع الاخرين وذلك باستخدام طرق التدريس الفعالة التي تعتمد على نشاط الطالب ودافعيته للتعلم من خلال التدريب والتعلم الذاتي ، وتعلم المهارات بواسطة العمل الجماعي والطرق التفاعلية ، ويعمل على مساعدة الطالب في تطوير مهاراته في الاتصال اللفظي وغير اللفظي من خلال تعلم مهارات التحدث والخطابه والاسس التي تقوم عليها كما يساعد الطالب في التعرف على مهارات الاستماع الفعال،كما يسهم في مساعدة الطالب على تطوير مهارات ” الحوار و الاقناع ،رهبة الجمهور، وتسويق اللذات، التفاوض ، المقابلة الشخصية ، العرض والالقاء ، وكتابة كما ويساهم في اكساب الطالب المعرفه حول الافكار الريادية والابداعية الممكن تنفيذها وايضا كيفية كتابة السيرة الذاتية ، كما ويهدف المساق الى صقل شخصية الطالب من خلال المشاركة في العروض ضمن العمل الجماعي.
2
يهدف مساق علم ومهارات الحاسوب إلى تطوير المهارات الأساسية في استخدام الحاسوب عند الطالب مع الإلمام بالجانب النظري والعملي لهذه المهارات على حد سواء. يعطي المساق فكرة كافية عن أساسيات عمل الحاسوب بمكوناته المادية والبرمجية، كما يبني المساق اللبنة الأساسية التي تمكن الطالب من فهم التطبيقات الحديثة للحاسوب في شتى التخصصات من خلال فهم أساسيات الذكاء الاصطناعي. بعد ذلك، يسعى المساق إلى تعزيز الوعي لدى الطالب بالمخاطر المترتبة على الاعتمادية المطلقة على جهاز الحاسوب والتكنولوجيا في توفير الأمن والأمان على شبكة الإنترنت، ويتم تعزيز ذلك بتدريب الطالب على المنصات الأساسية لاستخدام الانترنت بشكل آمن للأغراض العلمية والبحثية والتحليلية. كما أن الجانب العملي للمساق والذي يعقد في مختبرات الجامعة يمكن الطالب من إتقان أساسيات استخدام تطبيقات معالجات النصوص والشرائح الإلكترونية والجداول الإلكترونية. وفي نهاية المساق، يكتسب الطالب المهارات الأساسية ليتمكن من عمل عرض تقديمي وجاهي أو الكتروني باستخدام التطبيقات اللازمة.
3
يهدف المساق بشكل أساسي إلى تطوير مهارات الاستيعاب والقراءة بأنواعها مثل القراءة السريعة ( التصفح) والقراءة المتمعنة (التفحص). والتفكير التحليلي والقدرة على إبداء الرأي في المادة المقروءة. إلى جانب ذلك، يمنح المساق الطلبة الفرصة لتطوير مفرداتهم. كما يتم تدريب الطلبة على فهم طريقة تنظيم النصوص وطبيعة أسلوب الكتابة باللغة الإنجليزية من حيث إدراك الفرضية والجملة الرئيسية والثانوية وأسلوب التمثيل وغيرها من أدوات تنظيم النصوص. كما يتدرب الطلبة على أنواع مختلفة لأساليب الكتابة كالأسلوب الوصفي، والتحليلي والتفسيري والقصصي.... الخ. لأن النصوص المختارة توجهه نحو تحقيق هذه الأهداف. وفي حال تم التعاطي معها بدقة فان الكتاب المقرر للمساق يوفر أسساً جيدة تهدف لتطوير مهارات الطلبة وتمكنهم من اللغة الإنجليزية. وتعتبر مهارات المحادثة والاستماع والكتابة أجزاء رئيسية في المساق.

متطلبات تخصص يجب على الطالب ان يكمل 93 ساعة معتمدة

رمز المساق اسم المساق الساعات المعتمدة المتطلبات السابقة
3
يُعرّف المساق الطالب بأساسيات استخدامات اللغة الإنجليزية في مجال الاتصال والإعلام الرقمي، لذا يهدف هذا المساق إلى تقوية لغة الطالب الصحفية باللغة الإنجليزية قراءة، وفهماً، وحديثاً، وكتابة، وترجمة.
10846101 مدخل إلى علم الاتصال 3
10846102 الكتابة للاعلام الجديد 3
3
يتناول هذا المساق طبيعة العمل الإذاعي وخصوصية اللغة الإذاعية، حيث يتعرف الطلبة من خلال هذا المقرر على فنون الكتابة والتحرير الإذاعي، وعلى أبجديات اللغة الإذاعية – الصوت والموسيقى والمؤثر الصوتي والصمت- وأساليب توظيفها في العمل الإذاعي. يهدف هذا المساق إلى تمكين الطلبة من اكتساب المهارات التالية: فهم طبيعة العمل الإذاعي، والسياسة التحريرية بشكل عام، والقدرة على جمع الأخبار الإذاعية من مصادرها المختلفة، وعلى كتابة وترتيب الأخبار الإذاعية، وعلى تحرير وإخراج النشرة الإخبارية.
3
يعطي هذا المساق فكرة شاملة عن طبيعة العمل التلفزيوني وخصوصية اللغة ألتلفزيونية حيث يتعرف الطلبة من خلال هذا المقرر الى فنون الكتابة والتحرير التلفزيوني والى عناصر اللغة التلفزيونية (الكلمة والصورة والصوت) وأساليب توظيفها في العمل التلفزيوني. يهدف هذا المساق إلى تمكين الطلبة من اكتساب المهارات الاتية: فهم طبيعة العمل التلفزيوني - فهم السياسة التحررية بشكل عام - القدرة على جمع الأخبار التلفزيونية من مصادرها ألمختلفة القدرة على كتابة الأخبار التلفزيونية - القدرة على تصنيف الأخبار التلفزيونية - القدرة على تحرير النشرة الإخباري واخراجها
3
    • 10842202 أو
    • 10841204
يدرس هذا المساق اساسيات الترجمة والقواعد المتبعة فيها من اللغة الانجليزية الى العربية والعكس. ويركز المساق على لغة الإعلام الالكترونية المسموعة فيها والمقروءة, حيث يتدرب الطالب على اساسيات التعامل مع مصادر الاخبار الاجنبية و ترجمتها المؤجلة والفورية مراعيا قواعد اللغة الانجليزية الإعلامية.
10846114 اخلاقيات المحتوى المرئي 3
10846115 نظريات الاتصال والإعلام الحديثة 3
3
    • 10846112
يهدف هذا المساق الى تعميق الفهم بأسس إعدادد البرامج الإذاعي وتقديمها والتعرف الى خصائص البرامج الإذاعية وقوالبها الفنية وأساليب الكتابة لها. حيث يتعرف الطالب الى - أسس تخطيط البرامج الإذاعية- و أشكالها - وأساليب التواصل والتفاعل مع المستمعين - وأخلاقيات ممارسة العمل الإذاعي.
3
    • 10846112
يتدرب الطالب في هذا المساق على مهارات ابتكار الافكار التلفزيونية وتطويرها و طبيعة عمل المعد التلفزيوني ودوره في إنجاح البرنامج, حيث يتدرب على استخدام المفردات اللغوية المناسبة في كتابة النص التلفزيوني وعلى السياسة البرامجية للقناة وترجمتها الى افكار تلفزيونية
3
    • 10846111
يهدف المساق الى تدريب الطالب على التعامل مع مناطق التحكم بالصوت (أستوديو) وجزئياته واستيعاب مفاهيم غرفة التحكم (الصوتيات، وحدة المونتاج الصوتي) مستخدما معدات الإنتاج السمعي في الأستوديو-المازج الصوتي (مكسر) باحترافية- نظم التسجيل الصوتي. ويتدرب الطالب على -  أنظمة التسجيل الرقمية:المازج الصوتي( ميكسر) - مونتاج المادة الإخبارية.. الخبر الإذاعي نموذجا - مونتاج المادة الإخبارية.. التقرير الإذاعي نموذجا - فن مونتاج الحوار الإذاعي- مونتاج البرامج الإذاعة. المجلة الإذاعية.. نموذجا
3
    • 10846111
يعطي هذا المساق نظرة شمولية عن المعدات المختلفة المشتركة في عملية الإنتاج التلفزيوني وكذلك التعريف بأنظمة التلفزيون وعناصرها الإنتاجية العديدة. كما يركز على التعريف بالأستوديو وغرفة التحكم والمناطق المساعدة وكذلك توصيف المحيط الذي يعمل بضوئه النظام التلفزيوني.
3
    • 10846213
يهدف هذا المساق الى تعريف الطالب باسس التصوير التلفزيوني والتعرف الى انواع الكاميرات وأجزائها، والتعرف الى طبيعة عمل المصور دوره ومؤهلاته وادواته ومسؤولياته ومهاراته، كما يهدف هذا المساق الى تعريف الطالب بعلاقة التصوير بالاضاءة والإخراج والمونتاج، والتعرفالى انواع التصوير المختلفة الداخلية والخارجية، وأنواع اللقطات، كما يهدف المساق الى ضبط الجودة واجراءات السلامة الشخصية وسلامة الادوات، والتعرف الى المشكلات المتكررة والطارئة وكيفية معالجتها، والعرف الى وسائل الاضاءة وكيفية توظيفها درامياً والى مصادر الاضاءة، طبيعتها، اجهزتها، علاقتها بالاوان، طرق توزيعها، شبكات الاضاءة التلفزيونية.
3
    • 10846213
يهدف هذا المساق الى تعريف الطالب بأسس المونتاج التلفزيوني ومهاراته والتعرف إلى المراحل التي تمر بها عملية المونتاج التلفزيوني والتعرف الى الفروق بين انواع المونتاج الاخباري والبرامجي والدرامي، كما يهدف المساق الى التعرف الى المونتاج الخطي وخصائصه وانواعه ومعرفة عمل المونتير ودوره ومؤهلاته وادواته ومسؤلياته ومهاراته.
3
    • 10846213
يتعرف الطالب من خلال هذا المساق الى خصائص التقديم الإذاعي والتلفزيوني وأساليبه - والمبادئ والقواعد الأساسية لتقديم البرامج الإخبارية- ودور مقدم النشرة الإخبارية الإذاعية والتلفزيونية ومهامه ومهاراته- والتعامل مع القارئ الآليTeleprompter - وتخطيط البرامج الإخبارية- وفن إجراء الحوارات التلفزيونية في الأخبار- وأنواع النشرات الإخبارية وخصائص كل منها - والأخطاء الشائعة في التقديم التلفزيوني وكيفية التغلب عليها - ومعايير الجودة وإجراءات تحقيقها - والمشكلات المتكررة وكيفية التغلب عليها- المبادئ الأساسية لتقديم البرامج الحوارية-و دور مقدم البرامج الحوارية التلفزيونية ومهامه ومهاراته - وتخطيط البرامج الحوارية - وكتابة المقدمات للبرامج الحوارية التلفزيونية ومهاراتها.
10846219 الوسائط المتعددة في التلفزيون 3
    • 10846217
3
    • 10846217
يهدف هذا المساق الى  تكوين رؤية إبداعية وخاصة بالشاشة التليفزيونية من خلال فقرات المزج وفقرات القوالب للبرامج المختلفة والمتنوعة. -  استخدام برنامج أدوبي أفترإيفيك وبرنامج أبل موش - ودمج الصور والكتابات والأصوات - والعوامل السيكولوجية المرتبطة بالتصميم الجرافيكي التلفزيوني
3
يدرس الطالب في هذا المساق خطوات البحث الإعلامي، والمشكلات الإعلامية وتحليلها، والإحساس بالمشكلة وتحديدها وصياغتها، ومصادرها ومعايير اختيارها، وأنواع البحوث الإعلامية والمناهج المستخدمة في دراسة المشكلات الإعلامية، وأساليب جمع البيانات والمعلومات، وبحوث العلاقات العامة والرأي العام ووسائل الإعلام وجمهور وسائل الإعلام، مع تطبيقات عملية في مجال إعداد الخطط البحثية و نسب المشاهدة.
3
    • 10846214
يهدف المساق الى تمكين الطالب من القدرة على جمع الخبر الإذاعي وصياغته وإنتاج أشكال إخبارية مختلفة وإخراج النشرة الإخبارية الإذاعية وتنفيذها. يتدرب الطالب في هذا المساق على - طرق ترتيب الأخبار داخل النشرة- وانواع وطرق الترتيب - والتحليلات الإخبارية .. والتعليقات السياسية- وأشكال البرامج الإخبارية وفنونها.
3
    • 10846216
يهدف هذا المساق الى تدريب الطالب على إنتاج أشكال مختلفة من الأخبار التلفزيونية و إتقان مهارة ترتيب الأخبار و إخراج النشرة الإخبارية و توظيف التكنولوجيا الحديثة في النشرات الإخبارية والبرامج حيث يتم التركيز على فن كتابة الأخبار والبرامج الإخبارية واللغة العربية وكتابة النص الإخباري.
3
    • 10846218
يهدف المساق الى رفع كفاية الطالب وذلك عن طريق تعريفه بالمهارات والتقنيات الحديثة والمتطورة في عالم الإخراج الإذاعي وطرق تنمية الخيال والحس الفني لدى الطلبة وحثهم على ابتكار الأفكار في أعماله وكيفية قيادة فريق عمل وإنتاج الأعمال الدرامية وغيرها من البرامج الإذاعية.يتعرف الطالب الى اساليب إدارة فريق العمل ( الممثيلين - المذيعين ) - المؤثرات الفنية ( الموسيقا - المؤثرات الصوتية ) - أشكال الدراما الإذاعية وفنونها: التمثيلية- البناء الدرامي: الأسس - الاعتبارات - المقومات - إخراج البرامج الإذاعية.
3
    • 10846216
يهدف هذا المساق الى التعرف الى أهمية الإخراج التلفزيوني وأنواعه والأسس التي يقوم عليها والى دور المخرج التلفزيوني ومسؤولياته وصلاحياته.حيث يعطي المساق فكرة عن إخراج البرامج (1+1) و (1+2) و (1+3 وأكثر)والعلاقة بين الإخراج والإضاءة والتصوير والمونتاج.
3
    • 10846217
يهدف هذا المساق الى تعريف الطالب بالأفلام الوثائقية وخصائصها وأهميتها وتدريبه على كيفية التخطيط للافلام الوثائقية والتدرب على مراحل إنتاج الافلام الوثائقية والتدرب على الكتابة للفلم الوثائقي، وتعميق فهم طبعة العلاقة بين المنتج والمخرج، واجراء الحوارات في الافلام الوثائقية وتصوير الافلام الوثائقية ومونتاجها.
10846402 اخراج البرامج الحوارية في الاذاعة والتلفزيون 3
    • 10846216
10846403 التغطية الاذاعية والتلفزيونية الميدانية 3
    • 10846216
    • 10846217
10846407 فن الانفوغرافيك 3
    • 10846217
3
    • 10846312
يقوم الطلبة وتحت إشراف أستاذ المساق بإنتاج مشروع ما في الإعلام المرئي قد يكون في الإذاعة أوالتلفزيون أوالوسائط المتعددة او بحث اعلامي. ويجسد المشروع المهارات والمعارف التي تعلمها الطالب في أثناء دراسته الجامعية. ويتم عرضه في نهاية الفصل وتقوم بتقويمه لجنة خاصة في الكلية.
12
    • 10846314
يقضي الطلبة 576 ساعة عملية تدريبية ( 12 معتمدة) أي ما يعادل 90 يوما في المؤسسات الإعلامية تحت إشراف المدرب الميداني وبالتنسيق مع المشرف الأكاديمي. يقوم الطلبة خلال التدريب بإنتاج مواد إعلامية تثبت تفاعلهم مع بيئة التدريب.

متطلبات تخصص إختيارية يجب على الطالب ان يكمل 15 ساعة معتمدة

رمز المساق اسم المساق الساعات المعتمدة المتطلبات السابقة
3
يُعَدُّ هذا المساق مدخلاً إلى اللغة العبرية الحديثة لناطقي اللغة العربية أو لغات أخرى، وسيكون التركيز على المواضيع الآتية: الأبجدية العبرية، والحركات العبرية، ومبنى الجملة، وأنواع الجمل، والمفرد والجمع، والصّفات، والعدد، والتأنيث والتذكير، وأزمنة الفعل، ومقارنة ظواهر لغوية بين العربية والعبرية، في نهاية المساق سيتمكن الطالب من القراءة والكتابة والمحادثة، ويكون لديه كنز لغوي كاف.
3
    • 10301116
هذا المساق استمرار لمساق اللغة العبرية 1، ويهدف إلى التعمق أكثر فأكثر في معرفة اللغة العبرية وموازنتها مع اللغة العربية، وكذلك تدريب الطالب على الترجمة إلى العربية وبالعكس.
3
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة الحروف الأبجدية للغة الفرنسية، وطريقة كتابة الكلمات بمذكرها ومؤنثها وجمعها، وكذلك الجمل بمكوناتها: الضمير الشخصي، الفعل والمفعول به المباشر وغير المباشر، كما يسرد أحداثا يومية باستعمال الأدوات المساعدة مثل الرسوم، والصور، وتحرير إجابات قصيرة تتضمن: القبول، الرفض، الشكر، التأسف، وتبرير الإجابة بطريقة مختصرة.
3
يهدف هذا المساق إلى تدريس اللغة الفرنسية من خلال الطرق الحديثة لتدريس اللغة الفرنسية للمبتدئين والمقيمين في بلاد غير ناطقة باللغة الفرنسية . ومع نهاية هذا المساق يتوقع من الطلبة القدرة على التحدث ببساطة وفهم جمل بسيطة يستطيعون من خلالها التعريف بأنفسهم ، والتعرف إلى الآخرين وتركيب جمل بسيطة ، وترتيب حوارات قصيرة .
3
يتناول المساق نشأة الإعلام الفلسطيني وتطوره، من صحافة مكتوبة، وإذاعة وتلفزيون وإعلام رقمي، تاريخياً داخل الوطن وفي الشتات، ويتناول القوانين الفلسطينية الخاصة بالإعلام، وبحرية الرأي والتعبير.
10846150 مدخل الى العلوم السياسية 3
10846153 الدعاية والحرب النفسية 3
10846250 التصوير الرياضي 3
10846251 الاذاعة والاعلام الاجتماعي 3
10846252 المونتاج الحواري للفيديو 3
    • 10846217
3
    • 10846215
يدرس الطالب في هذا المساق الأسس العلمية لتصميم الاضاءة وتنفيذ الديكور. -والإضاءة والديكور وملاءمته لشكل البرنامج ومضمونه. - وكيفية التكامل بين الديكور والعناصر الأخرى ( الإكسسوار - الأزياء – الأثاث). - الديكور وعلاقته بالتصوير والإضاءة - الديكور في الدراما التليفزيونية (علاق- تطبيقات الحاسب الآلي في الديكور والإضاءة. - ديكور البرامج التلفزيونية الديكور بالشخصيات والأحداث).
10846350 البرامج الاستقصائية في الاذاعة والتلفزيون 3
3
    • 10846217
يعتبر هذا المساق مكملا لمساق المونتاج التلفزيوني 1 حيث يهدف الى تعميق الفهم بأسس المونتاج التلفزيوني ومبادئه وتطوير الحس البصري والحس الإبداعي الفني حيث يتدرب الطالب على اساليب مونتاج الأفلام الوثائقية - والتقارير الإخبارية- والبرامج الحوارية- والإعلانات – والتحقيقات. ويتعرف الى أحدث تجهيزات المونتاج.
3
    • 10846212
يهدف هذا المساق الى تدريب الطالب على إعداد برامج اذاعية وثائقية تبنى على اساس الحقائق وتتكلم حول الموضوعات السياسية, والاجتماعية, والثقافية, والتاريخية, والاقتصادية. حيث يتعلم الطالب الى كيفية توظيف المقاطع الصوتية والموسيقا والصوت الطبيعي في سرد قصة حقيقية هدفها التوعية و توضيح الحقيقة الواقعية.
3
    • 10846216
يعطي المساق مقدمة نظرية حول التلفزيون التعليمي والمدارس الحديثة في التلفزيون التعليمي -القراءة التلفزيونية للمناهج التعليمية - القوالب التلفزيونية للبرامج التعليمية - مهارات تحويل النص الدراسي الى قالب تلفزيوني- عناصر الجذب في الصورة للبرامج التعليمية ( اللقطات المصورة – الجرافيك –الفيديو فونت – المشاهد الدرامية – الرسوم الثابتة والمتحركة. الإخراج الفني للبرامج التعليمية - برامج الحاسب الالي في صناعة و عرض البرامج التعليمية
10846356 مدخل الى العلاقات الدولية 3
3
    • 10846216
يعد هذا المساق مكملا لمساق تصوير 1 حيث يتعمق الطالب في دراسة فنون التصوير التلفزيوني الداخلي والخارجي ويتعرف الى الإضاءة والألوان وطرق التحكم فيهما - وقياس درجة حرارة اللون (Kelvin)- والصوت والصوت الطبيعي- والإضاءة الداخلية والخارجية والتحديات التي تطرحها - وتصوير التقارير الإخبارية وطرق الإبداع فيها.
3
    • 10846216
يعطي المساق فكرة شاملة عن اهمية الاعلان التلفزيوني واساليب إعداده وإنتاجه , حيث يتعرف الطالب الى أسس تصميم الإعلانات التلفزيونية ومبادئها, والأدوار والمهام الرئيسية وبدور الإعلان في الترويج للخدمات والمشروعات والأفكار, ويركز المساق على تأهيل المصمم لاكتساب المهارات الأساسية لعملية تصميم الإعلان التلفزيوني دارسا : أهمية الإعلان كونه عنصرا رئيسا في تسويق السلع والخدمات والأفكار- وأنواع الإعلانات من حيث الوظيفة التي تؤديها في المجتمع (تجارية، غير تجارية، برامجية) - ومصادر المعرفة - وقوالب الإعلانات التلفزيونية - ومراحل إنتاج الإعلان التلفزيوني (جمع المعلومات، التحليل المبدئي، تحديد العناصر الإنتاجية، تحديد الأجهزة والتقنيات المستخدمة، وضع التصميم)
3
    • 10846212
يتعرف الطالب من خلال هذا المساق الى اهداف الاذاعات العامة والاذاعات المتخصصة و فلسفتها واسس إنتاج برامج الاسرة والطفل - واسس إنتاج برامج الشباب والرياضة و مقوماتها - واسس إنتاج البرامج الموجهة للكبار ومقوماتها - واسس إنتاج برامج ذوي الاحتياجات الخاصة ومقوماتها -واسس إنتاج البرامج التعليمية.
3
    • 10846316
يعد هذا المساق مكملا لمساق الإخراج التلفزيوني 1 ويهدف الى تعميق الفهم بالمبادئ والأخلاق التي يقوم عليها عمل المخرج و بيئة عمل المخرج والعمل مع الفريق الفني داخل الأستوديو. حيث يتعرف الطالب الى عملية الإخراج وعلاقتها ببقية الأدوار داخل غرفة التحكم- والفرق بين الإخراج الإخباري والحواري.
3
يستكشف عالم ريادة الأعمال والإبداع من خلال دراسة العمليات والتقنيات المستخدمة لتطوير الأفكار وتحويلها إلى مشاريع ناجحة. يشمل المساق فهم أسس الريادة ومراحل تطوير الأعمال الناشئة، بالإضافة إلى تحليل العوامل التي تؤثر على نجاح المشاريع الريادية وتعزيز الإبداع في مجالات متنوعة.

© 2024 جامعة النجاح الوطنية