المرافق

• قاعة النشاطات. وهي مجهزة تجهيزاً حديثاً للندوات والمؤتمرات والاجتماعات.
• مختبر كلية الشريعة وهو مجهز بالحواسيب ومكتبة فيها أمهات الكتب.

قطاع الصناعة

يسهم خريجو برنامج المصارف الإسلامية بنسبة كبيرة في تلبية حاجات سوق العمل الفلسطينية. فهم يعملون في عدد من المجالات الأكاديمية والمهنية داخل فلسطين وخارجها، وبخاصة في القطاع المصرفي الإسلامي وفي الشركات التجارية. ومنهم من يعمل مدرساً في سلك وزارة التربية والتعليم أو في مدارس وكالة الغوث (unrwa) أو المدارس الخاصة في كافة المدن الفلسطينية. ومنهم من يعمل في وزارة الأوقاف الإسلامية أئمةً ووعاظاً وخطباء وإداريين. وقسم منهم خرج للعمل خارج الوطن ويعمل في الدول العربية مدرساً أو موظفاً. ومنهم من يكمل دراساته العليا داخل وخارج فلسطين. ومنهم من يعمل في مشاريع حرة خاصة بهم.
وبشكل عام يعد الطلب على طلاب البرنامج في سوق العمل الأكاديمي والمهني كبيراً. خاصة في ظل تنوع المجالات التي يمكن أن يلتحقوا بها، مثل التوظيف في القطاع التجاري والمصرفي والمالي. والتدريس في وزارة التربية والتعليم. أو العمل في دائرة الأوقاف. وبعض الدوائر الأخرى كالقضاء والإفتاء ونحوها.

التعليم والتعلم

إن الإجراءات والطرق التعليمية والتعلمية المتبعة في برنامج المصارف الإسلامية هي نتاج تنوع خبرات مدرسي البرنامج التعليمية والعملية، بالإضافة إلى تنوع مصادر مؤهلاتهم العلمية من الجامعات العربية المختلفة. الأمر الذي كان له كبير الأثر في بناء وإغناء ودعم فلسفة وأهداف برنامج تخصص المصارف الاسلامية في جامعة النجاح الوطنية. ولذلك لا يكتفي البرنامج بالطرق التدريسية التقليدية وإنما يسعى نحو التطوير من خلال الاعتماد على تنمية التفكير الإبداعي والحر لدى الطلبة، واتباع أساليب الحوار والنقاش وكتابة التقارير بالرجوع إلى المكتبات والميادين العملية، وإدخال التكنولوجيا إلى التعليم، واستخدام نظام التعليم الإلكتروني من خلال تصميم بعض المساقات التعليمية على نظام موودل الذي يقدم خدمات التعلم الإلكتروني عبر موقع الجامعى الإلكتروني، والذي تم تدريب عدد من الأساتذة على استخدامه في العملية التعليمية.

طرق التقويم

نظام تقييم الطلبة في البرنامج مبني على الامتحانات المتنوعة والشاملة الكتابية والشفوية، بالإضافة إلى النشاطات المختلفة من تقارير وأبحاث ووظائف مكتبية وبيتية، وهذا النظام قد أثبت نجاعته في تقييم الطلبة وقياس درجة إنجازاتهم ومساعدتهم في الانتقال من مستوى أدنى إلى مستوى أعلى في البرنامج.