فن الخزف
المرافق
- الطابق الأرضي: 220050 مرسم خزف يحتوي على طاولات للتشكيل و6 دواليب كهربائية و3 افران متعددة الاحجام للحرق والتزجيج وماكنة رش للتزجيج.
- الطابق الأرضي: البازار عرض أعمال طلبة التخصص.
- الطابق الأول: مراسم (221030، 221040،221020 ، 221260): مراسم مشتركة مع التصميم الداخلي ليدرس الطالب فيها المساقات الخاصة بنظرية الالوان والمساقات العملية ثنائية الابعاد.
- الطابق الاول: ( 221080) مختبر خزف يحتوي على طاولات واحواض للصلصال وجهاز قص خاص بالرسم على البلاط الخزفي وفرن صغير للتجارب.
- الطابق الثاني: مراسم (222110، 222120، 222130، 222140): مراسم مشتركة مع التصميم الداخلي والرسم والتصوير ليدرس الطالب فيها مساقات الرسم الاكاديمي ومبادئ الحفر والتشكيل.
- القاعة رقم (222090) قاعة LCD
- القاعة رقم (220071) قاعة LCD
- الطابق الثالث: القاعة رقم (223340) قاعة LCD
- قاعات عرض المشاريع (00060)
- مشاغل كلية الفنون (المنجرة) 509999
- قاعة 1- لعرض الاعمال
قطاع الصناعة
يتم التفاعل مع القطاع الفني والصناعي من خلال مساق التدريب الميداني الذي يمكّن خريجينا من التعرف على احتياجات المجتمع والسوق المحلي والتفاعل مع المؤسسات والشركاتوايضاًمن خلال اعداد وتنظيم معارض وورش عمل بمشاركة مؤسسات المجتمع المحلي. وكذلك ما يتم اكتسابه من مهارات تتجسد في تفاعل طلبة فن الخزف مع كافة افراد المجتمع من خلال التصاميم البصرية وعمل الجداريات الخزفية والنحتية، وكذلك عملهم كمدرسين في مدارس التربية والتعليم وفي مدارس خاصة، اضافة الى الاتصال مع الشركات المحلية من اجل استقطاب الخريجين.
التعليم والتعلم
- التركيز على المساقات النظرية الخاصة بتاريخ الفن وعلم الجمال والخزف الاسلامي وتاريخ الفخار والنظريات الحديثة في مجال النقد الفني.
- تدعيم الجانب النظري بالمساقات العملية التي تكسب الطالب المهارات اللازمة في فروع الفنون البصرية المختلفة بدءاً بالرسم والتشكيل الخزفي والتشكيل بالدولاب الكهربائي والحرق والتزجيج ضمن مختلف التقنيات والاساليب المتقدمة.
- استضافة خزافين محليين وعالمين من اجل شرح تجاربهم للطلبة وتبادل وجهات النظر معهم من اجل الوصول الى فهم اشمل لآخر التقنيات الخاصة بالتشكيل الخزفي واساليب الزخرفة وطرق العرض.
طرق التقويم
- تقييم المساقات النظرية ضمن أهداف المساق ومخرجاته وحسب تقسيم العلامات بما ينسجم مع قوانين الجامعة.
- تقييم المساقات العملية ضمن لجان داخلية، وخصوصاً في المساقات متعددة الشعب.
- تقييم مشاريع التخرج من قبل لجنة تحكيم داخلية وخارجية، ومراجعة توصياتها من اجل التطوير.