جامعة النجاح الوطنية
An-Najah National University
ماجستير السينما والتلفزيون
المدة الزمنية: 24 شهر (2 سنوات)
الدرجة الممنوحة: ماجستير
يجب على الطالب ان يكمل 36 ساعة معتمدة

متطلبات تخصص يجب على الطالب ان يكمل 24 ساعة معتمدة

رمز المساق اسم المساق الساعات المعتمدة المتطلبات السابقة
3
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بنظريات اللغة البصرية والتأثير النفسي للكلمات المرئية تلفزيونيا وفهم نظرية التكوين البصري في المجال التلفزيوني المرئي والتعرف على النظريات التي تتحدث عن العناصر البصرية وقواعد التكوين البصري وعلاقته بنظرية الإدراك والحواس وتحليل المشاهدات المعروضة مرئيا وتاثيرات الألوان في ذلك من خلال تحليل تاثير نظريات الالوان في علم البصريات المرئية بالإضافة إلى نظريات تغير البعد البؤري والتاثيرات الدرامية على الصورة المرئية وإنعاكساتها النفسية، كذلك تعريف الطالب بنظريات التأثير الجمالي المتعلقة بأنواع وأحجام وزوايا اللقطات وأيضا نظريات المفهوم الجمالي للإضاءة وعلاقتها بالتكوين البصري وتأثرات الألوان باندماج اللون وتاثيره البصري والنفسي بالإضافة إلى نظرية الصورة المتحركة المرئية وتأثيراتها البصرية وردات الفعل النفسية بالإضافة إلى تعريف الطالب بنظريات الخدع البصرية السينمائية في الإعلام المرئي التلفزيوني، بالإضافة إلى دراسة نظريات التطور التكنولوجي للمؤثرات البصرية والنفسية في الإعلام المرئي التلفزيوني.
3
يستعرض المساق بنظرة تحليلية واعية نشأة وتطور السينما العالمية، خاصة الغربية منها (الأوروبية والأمريكية) منذ بدايات الاخوان لوميير وملييس، مرورا بالحقبة الصامتة، والفلم الناطق، حتى يومنا هذا. كما يُعرف الطالب على أهم رواد السينما العربية والعالمية من مخرجين وممثلين وشركات إنتاج، لتوسيع ثقافته النظرية في هذا المجال. وفي شقه الثاني يتناول المساق مدارس وأنواع الأفلام السينمائية والمنبثقة من مشاربها المختلفة. يهدف المساق ايضا الى تزويد الطالب بالمعرفة لفهم السينما كوسيلة إعلام فعالة في صياغة الرأي العام العالمي.
3
تعلم منهجية جمع المعلومات باستخدام أسلوب المسح الميداني، والذي يشمل أساسا ادوات المقابلة والاستبانة والملاحظة، مع التركيز هنا على أداتي الإستبانة والمقابلة، إضافة الى أساليب اختيار العينات. ويشتمل المساق على مواضيع مثل تصميم أحدث الدراسات المسحية، وبناء الإستبيانات واختبارها، وطرق وأجهزة جمع البيانات، ومعالجة البيانات، وتقنيات تحليل الإستطلاع، مثل تحليل عدم الإستجابة ومناقشة إرشادات أفضل الممارسات لمراحل المسح من التصميم إلى التنفيذ والتحليل والإبلاغ. بالإضافة الى أنواع المسوحات التي تكون لمرة واحدة او الطولية. يهدف هذا المساق الى تزويد الطالب باللبنة الأساسية الثانية (إضافة الى الإحصاء)، ألا وهي مناهج المسح الميداني المتقدمة، والتي تشكل مرفقا جوهريا وحجر أساس في دراسات جمهور الإعلام المرئي في مجالي التلفزيون و السينما الوثائقية.
3
التطور الرقمي لوسائل الإتصال والمعلومات، تعريف الوسائط المتعددة كبوتقة انصهارية لعناصر متنوعة، الإندماج الإعلامي، العناصر الفنية للوسائط المتعددة، الفيديو والنصوص والصور والرسومات والصوت. استخدامات الوسائط المتعددة في مجالات الحياة المختلفة: الإعلام والتعليم والاقتصاد والدبلوماسية، تخطيط إنتاجات الوسائط المتعددة، أنواع الوسائط المتعددة، برمجيات إنتاج الوسائط المتعددة، نماذج وتطبيقات عملية.
3
يُدرس المساق كيفية قيام كبار صانعي الأفلام اليوم بجلب أدوات السينما السردية إلى عالم الأفلام الواقعية والفيديو دون التضحية بالدقة والصدق اللذين يمنحان الأفلام الوثائقية قوتها. يقدم المساق نصائح عملية للمنتجين والمخرجين والمحررين والمصورين السينمائيين والكتاب وغيرهم ممن يسعون إلى إنتاج أفلام أخلاقية وفعالة تدمج بين قوة الإعلام المرئي والسمعي مع قوة سرد القصص.
3
للمساق شقان رئيسيان: الأول تعلم مبادئ تحليل وتقييم فحوى الفلم السينمائي ومحتويات البرامج التلفزيونية، والثاني فهم أسس تحليل وتقييم اللغة السينمائية، والقيمة الفنية الجمالية للفلم الروائي، ومكونات الصورة المرئية ودورها في إنتاج مختلف البرامج التلفزيونية. ويهدف هذا المساق الى تطوير قدرة الطالب على تحديد الرسائل المدمجة، ودلالاتها الثقافية والاجتماعية والايدولوجية والفلسفية، وتأثيرها في تشكيل الوعي. كما يؤهله لاجراء دراسات حول الأفلام السينمائية العالمية، وفهم الترابط بينها وبين الأحداث السياسية العالمية الهامة، ومعناها ودورها في الصراعات بين الثقافات المختلفة.
3
يدرس المساق التقنيات الاحترافية المستخدمة لتشكيل مسار صوتي خلال عملية الإنتاج، والتي كانت تسمى سابقًا ما بعد الإنتاج الصوتي في الفيديو والأفلام. يتطرق المساق ايضا الى اساليب تسجيل وصناعة الصوت لكل من الفلم والتلفزيون موضحا أساسيات ما بعد إنتاج الصوت - كيف يتم تسجيل الصوت، وكيف يظل الصوت والصورة متزامنين، وكيف يمكن تصدير الصوت من نظام إلى نظام، وكيف تعمل تقنية الأفلام والفيديو في مسار إنتاج الصوت من تسجيله الأصلي إلى المزيج النهائي، كما ويتطرق المساق الى تحرير الصوت بالصورة والحوار.
3
يُكسب هذا المساق الطالب المهارة والقدرة على إنتاج واخراج فيلم روائي قصير، ابتداء من بلورة الفكرة وكتابة السيناريو وإيضاجه، ووضع خطة الإنتاج، ومعرفة متطلبات وأعضاء فريق الإنتاج، ومن خلال دراسة عناصر وتقنيات الإخراج، بما في ذلك دراسة التكوين في مجال الرؤيا وبناء اللقطة وفلسفتها كوحدة اساسية في اللغة السينمائية، إضافة الى أهمية الصوت والضوء والتكوين البصري للفيلم. يهدف هذا المساق في مخرجاته النهائية الى إنتاج وإخراج فلم قصير، تطبيقا لما تعلمه الطالب، ومناقشته أمام لجنة المختصين.
0
ويشترط عند تقديم الامتحان أن يكون الطالب قد أنهى جميع مساقات الماجستير وترصد له علامة ناجح أو راسب.
458601 نظريات التأثير البصري والنفسي للعمل المرئي 3
458602 السينما الوثائقية العربية والعالمية 3
458603 البحث الإعلامي: المسح الميداني 3
458604 التقنيات الحديثة في العمل الإعلامي 3
458605 السرد القصصي الوثائقي 3
    • 458602
458606 التحليل والنقد السينمائي والتلفزيوني 3
458607 الإنتاج الصوتي للتلفزيون والفلم 3
458608 الفلم السينمائي القصير 3
    • 458604
458669 الامتحان الشامل 0

متطلبات تخصص إختيارية يجب على الطالب ان يكمل 12 ساعة معتمدة

رمز المساق اسم المساق الساعات المعتمدة المتطلبات السابقة
3
يقدم هذا المساق محتوى متعمق لحرفة إنشاء محتوى فيلم قصير الشكل - فئة تشمل الإعلانات التلفزيونية ومقاطع الفيديو الموسيقية والعروض التلفزيونية والمقاطع الدعائية للأفلام ولوحات الإعلانات الرقمية ومقاطع الفيديو الخاصة بالشركات، وأي شيء آخر تقريبًا مع وقت تشغيل أقل من خمس دقائق. يقدم المساق معلومات شاملة حول أفضل السبل للاستفادة من حرفة صناعة الأفلام.
3
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بالنظم الإدارية السينمائية التلفزيونية في مؤسسات الإعلام المرئي عن طريق دراسة النظام الإداري للقطاع الإنتاج التلفزيوني والنظام الإداري لقطاع التسويق بالإضافة إلى النظام الإداري السينمائي في المؤسسات التلفزيونية وكذلك التركيز على المرجعيات والمنطلقات الفكرية والثقافية للمجتمع وعلاقته في الإنتاج السينمائي التلفزيوني كذلك تعريف بالرسائل النهائية للإنتاج السينمائي والتلفزيوني وعلاقته بالمحلي والدولي. يهدف المساق الى توسيع ثقافة الطالب السينمائية في هذين المجالين وتحفيزه على اجراء الأبحاث العلمية، حول الأبعاد المختلفة للسينما العربية، ومواطن ضعفها وقوتها، بنظرة تحليلية ناقدة.
3
يتعرف الطلبة على المراحل التاريخية التي مرت بها الدعاية والحرب النفسية عبر العصور المختلفة والتطورات الحديثة التي وصلت لها في وقتنا الحالي كعلم قائم بذاته وأهم القواعد والأسس الصحيحة لاستخدامها وتحقيق نتائج ايجابية لصالح المجتمع وكيفية التخلص من سلبياتها، وكذلك القدرة على كشف أهداف الدعاية والحرب النفسية الموجهة.
3
يُعرّف هذا المساق الطالب بمفهوم وطبيعة الإعلان التلفزيوني، ويوضح وظائفه وأهدافه وأنواعه، ويقدم حالات عملية للأهداف الوظيفية التلفزيونية. كما يعمل على تعريفه بمداخل ونظريات الاتصال الإعلاني، ويخص بالشرح التلفزيون كوسلية إعلانية والأساليب وصيغ الإعلان التلفزيوني. يهدف المساق في مجمله النهائي الى تطوير قدرة الطالب على الابتكار في إنتاج الإعلانات، وتوظيف الأسلوب العلمي في تصميم الرسالة الإعلانية التلفزيونية.
3
يهدف هذا المساق إلى تكوين رؤية واضحة حول دور الجمهور في علاقته في الإنتاج والتلقي والدور الذي يلعبه في مجال السينما والتلفزيون من خلال تطوير نظريات خاصة بالمسرح لكي تتجاوز الإنتاج السينمائي التقليدي وإستبداله أو التركيز على نظرية الجمهور بشكل أكبر منه في القديم، كما يسعى هذا المساق الى إثراء قدرات الطالب وتعريفة على دور السينما والتلفاز في إضفاء الواقعية على الأعمال الفنية وتطوير طرق تنفيذها بما يتناسب وطبيعة كل برنامج وكيفية إستخدامه في الصياغة والتصميم للديكورات السنيمائية وإتباع أسس حديثة في الإنتاج السينمائي والتلفزيوني عن طريق إستغلال وسائل التواصل الإجتماعي وتكنولوجيا المعلومات في تقوية الإتصال بين المخرج وطاقم الإنتاج واستخدام وتطوير تقنيات صحافة الموبايل وتقنياتها الحديثة في ذلك لما من إنعكاسات إيجابية مستقبلية في تطوير أسس التخطيط للسينما والتلفزيون الجديد.
3
يعطي المساق مقدمة نظرية حول التلفزيون التعليمي و المدارس الحديثة في التلفزيون التعليمي - القراءة التلفزيونية للمناهج التعليمية - القوالب التلفزيونية للبرامج التعليمية - مهارات تحويل النص الدراسي الى قالب تلفزيوني - عناصر الجذب في الصورة للبرامج التعليمية ( اللقطات المصورة – الجرافيك –الفيديو فونت – المشاهد الدرامية – الرسوم الثابتة و المتحركة. الاخراج الفني للبرامج التعليمية - برامج الحاسب الآلي في صناعة و عرض البرامج التعليمية.
3
يُكسب هذا المساق الطلبة المعرفة بدور وسائل الإعلام المختلفة (وخاصة التلفزيون و السينما الوثائقية) في التأثير ونشر الوعى والمعرفة، من خلال عرض القضايا الإعلامية المعاصرة المطروحة على الساحة المحلية والعربية والعالمية، مثل الهوية الوطنية، والعولمة، والعنف والإرهاب، والمصداقية والموضوعية، وذلك من منظور علمي. كما تعطي الطالب فكرة شاملة عن مفهوم القضية الإعلامية وسماتها وكيفية تلمسها واستشعارها في التلفزيون و السينما الوثائقية، وكيفية استغلال هذه القضايا لتحقيق التأثير الاعلامي على المستويات السياسية والثقافية والاجتماعية والسلوكية، لخدمة المصالح العليا للمجتمع المحلي. يهدف هذا المساق في مخرجاته النهائية لاكساب الطالب المعرفة والمهارة، لتقديم ورقة بحثية علمية رصينة في احدى القضايا المطروحة، وبتوظيف مناهج البحث العلمي للاعلام المرئي.
3
يدرس الطالب في هذا المساق مجموعة من الأبحاث العلمية المتخصصة في مجالي التلفزيون و السينما الوثائقية، والصادرة عن مراكز بحث ومعاهد مرموقة، باللغة الإنجليزية. ويقدم هذا المساق بنسبة 100% باللغة الإنجليزية. ويهدف الى تطوير المهارات الشفوية والكتابية المتخصصة في مجالات الاعلام المرئي، والتعرف على المصطلحات المستخدمة وأحدث المفاهيم في هذين المجالين.
458650 فن المحتوى القصير 3
458651 إدارة الإعلام التلفزيوني والسينمائي 3
458652 الدعاية والحرب النفسية 3
458653 الإعلان التلفزيوني 3
458654 التخطيط الإعلامي للسينما والتلفزيون 3
458655 إنتاج البرامج التلفزيونية التعليمية 3
458656 قضايا إعلامية معاصرة 3
458657 دراسات بالانجليزية في التلفزيون والسينما الوثائقية 3

© 2022 جامعة النجاح الوطنية