وقد بارك الأستاذ الدكتور ماهر النتشة القائم بأعمال رئيس الجامعة، لأسرة كلية العلوم التربوية إنجازها، وأضاف أن الجودة والاعتماد هي ثقافة في جامعة النجاح الوطنية، وأن سياسية الجامعة تتضمن الوصول إلى أعلى مستويات الكفاءة والإنتاج سواء على صعيد الخطط والبرامج أو على مستوى الممارسات التعليمية.

وأشارت د.سائدة عفونة عميدة الكلية أن الاعتماد غير المشروط يُعد سابقة في تاريخ الكلية، حيث تم العمل على معايير الجودة والاعتماد الواردة في قائمة التقييم الدولي لبرامج التربية، وتقدمت د.سائدة بالشكر الجزيل إلى رئاسة الجامعة على الاهتمام وتوفير كافة المتطلبات الأساسية للاعتماد، واعتبرت أنَ هذا الانجاز لم يأت إلاّ بتضافر جهود وعطاء فرق كلية العلوم التربوية من إداريين ومدرسين وطلبة، ومكتب مساعد الرئيس لشؤون الجودة والاعتماد والتخطيط، ومركز التميز للتعلّم والتعليم، ومركز التعلمّ الالكتروني، والتعاون مع مديرية التربية والتعليم بكوادرها الادارية والفنية.

ووضّح د.سهيل صالحة رئيس قسم معلم المرحلة الأساسية، أنّ تحسين جودة برنامج معلم المرحلة (1-4)، تسلسل في خطوات وإجراءات بدأت في وثيقة التقديم الذاتي، واستيفاء معايير التربية العملية، والتكامل بين المساقات النظرية للبرنامج والممارسات العملية في المدارس، وتدريب أعضاء هيئة التدريس والمشرفين والمديرين المعلمين والطلبة على الأدلة والنماذج المنسجمة مع رؤية فريق التقويم والاعتماد لبرنامج المرحلة (1-4).

وتكوّن فريق التقويم من د. ربيكا هوبكنز (رئيس لجنة اعتماد البرامج التربوية وعميدة كلية التربية في جامعة مينيسوتا)، بالإضافة إلى ممثل عن القطاع الخاص، وممثلاً عن وزارة التربية والتعليم، وممثلين عن هيئة الجودة والاعتماد، وقد زار فريق التقويم والاعتماد الجامعة في شهر تشرين أول 2018، للإطلاع على الوثائق ذات الصلة، ثم تم تنفيذ زيارة التقويم في نهاية تشرين ثاني من العام نفسه، وعلى مدار يومين متتاليين، التقى فيها برئاسة الجامعة وإدارتها، وذوي العلاقة ببرنامج المرحلة الأساسية الأولى، وزيارة المدارس التي تشارك في التربية العملية، وملاحظة حصص صفية للطلبة المعلمين في كلية العلوم التربوية، ولقاء المشرفين والمديرين والمعلمين المرشدين.

كما اطّلع على الوثائق والملفات التي ترافق عملية التقويم، والتي تعد متطلباً أساسياً لنجاحها، وقد أبدى فريق التقويم إعجابه بجامعة النجاح ومستوى الاهتمام بتقييم البرامج والتعاون بين طواقمها المختلفة.