جامعة النجاح الوطنية
An-Najah National University

You are here


نظّم طلاب وطالبات مساق التربية المدنية في كلية العلوم التربوية وإعداد المعلمين في جامعة النجاح الوطنية، بإشراف الدكتورة علياء العسالي، عميدة الكلية، يوم الإثنين الموافق 6-3-2017، ورشة عمل استضافوا فيها المؤسسات الخمس الشريكة في المساق، للحديث عن توظيف استراتيجية التعلم المبني على المجتمع، التي يعتمدها ويشرف عليها مركز التميز في التعلم والتعليم في الجامعة.


وحضر الورشة الدكتورة العسالي، والأستاذة سمية الصفدي، ممثلة جمعية مركز شؤون المرأة والأسرة، والأستاذة نادية دويكات، ممثلة لمدرسة الأمهات، والأستاذة فتون قادري، ممثلة لمنظمة شباب الغد، والأستاذة سمر هواش، ممثلة جمعية المرأة العاملة الفلسطينية للتنمية، والأستاذة إيناس المصري، ممثلة جمعية سند الخيرية لذوي الاحتياجات الخاصة، وعدد من أعضاء الهيئة التدريسية في الكلية، إضافة إلى طلبة المساق.

وهدفت الورشة للتعريف بهذه المؤسسات وأهدافها ورؤيتها، حيث تحدثت الأستاذة الصفدي عن عدة فعاليات وبرامج تدريبية تقوم بها جمعية مركز شؤون المرأة، منها: برنامج التثقيف المجتمعي، وبرنامج الراديو، والبرنامج التلفزيوني، وذلك لتثقيف المجتمع بدور المرأة.

 في حين أكدّت الأستاذة دويكات على أهمية تعليم المرأة وتثقيفها، مُتطرقةً إلى الأندية الصيفية التي تأتي ضمن مشروع الصحة النفسية والاجتماعية وصحة المرأة والطفل.

وبدورها، بينت الأستاذة قادري دور منظمة شباب الغد في تمكين الأطفال والشباب، مُستعرضةً برامج تُعنى بمرحلة الطفولة المبكرة لإثراء التنمية الإجتماعية والفكرية والمادية والإبداعية للأطفال، إضافةً إلى برنامج المشاريع النسوية الصغيرة في المجتمع.

وأشارت الأستاذة هواش عن تعزيز و تقوية وتمكين دور النساء للمشاركة في جميع المجالات الإقتصادية والاجتماعية والسياسية، وضمان المساواة في التشريعات والأنظمة والإجراءات، وإشراك النساء في النشاطات الإقتصادية والحد من التهميش والفقر والعنف المبني على النوع الاجتماعي، ومواجهة الهيمنة الأبوية بهدف القضاء على جميع أشكال التمييز ضد المرأة.

ومن جانبها، تحدثت الأستاذة المصري عن منشأ جمعية سند الخيرية على يد مجموعة من الأمهات، موضحةً أن نشأة الجمعية هي مباردة من عدد من الأمهات اللاتي لديهن أبناء يعانون من احتياجات خاصة، مشيرةً إلى أهمية الدور الذي تلعبه الجمعية في تأهيل هذه الفئة وبناء قدراتها، إضافةً إلى دورها في الفحص المبكر لأطفال مرحلة رياض الأطفال، وتوجيه الحالات التي تحتاج إلى متابعة من نوع خاص إلى الجهات المختصة.


Read 221 times

© 2024 جامعة النجاح الوطنية