جامعة النجاح الوطنية
An-Najah National University
بكالوريوس في الرياضة العلاجية واعادة التأهيل‎
المدة الزمنية: 48 شهر (4 سنوات)
الدرجة الممنوحة: بكالوريوس
يجب على الطالب ان يكمل 132 ساعة معتمدة

متطلبات الجامعة الإجبارية يجب على الطالب ان يكمل 16 ساعة معتمدة

رمز المساق اسم المساق الساعات المعتمدة المتطلبات السابقة
0
مساق انجليزي استدراكي 100 (10032100) هو مساق لثلاث ساعات غير معتمدة، يطرح للطلبة الذين حصلوا على علامات متدنية (أقل من 50%) في اختبار تحديد المستوى في اللغة الانجليزية. وبما أن الاهتمام الرئيس لهذا المساق هو تحسين مستوى الطالب قبل البدء بدراسة مساقات اللغة الانجليزية من متطلب جامعة ومساقات التخصص التي تدرس باللغة الانجليزية، فانه يركز على مهارات القراءة والكتابة والاستماع والحديث. ويحاول هذا المساق الوصول الى مستوى أداء اكاديمي مقبول في اللغة الانجليزية في المساقات الرئيسة. كما يهدف الى زيادة حصيلة المفردات التي يحتاجها الطالب للأغراض المختلفة.
3
مساق لغة انجليزية 1 متطلب جامعة اجباري لثلاث ساعات معتمدة. يعطى هذا المساق لكافة طلبة الجامعة بكلياتها المختلفة بغرض تنمية المهارات اللغوية الأربع في اللغة الإنجليزية ( القراءة، الكتابة، الاستماع، والمحادثة ) وتطوير المفردات ومهارات الاستيعاب لدى الطلبة. كما يقدم المساق مجموعة من استراتيجيات القراءة المتنوعة (كالتنبؤ وتحديد الأفكار الرئيسة والقراءة التفصيلية وربط معلومات النص المقروء بالتجربة المعاشة) وتطوير هذه الاستراتيجيات من خلال طيف واسع من مواضيع القراءة والكتابة. ويشجع المساق كذلك الطلبة على تبني المنهج التحليلي والمستقل للدراسة ويساعد في تحضير الطلبة للتقدم لبعض الامتحانات العالمية.
11000110 خدمة المجتمع في المراكز الصحية 1
11000113 اللغة العربية في الطب والصحة 2
11000114 دراسات فلسطينية 2
11000115 ثقافة إسلامية في الطب والصحة 2
1
يهدف المساق إلى مساعدة الطالب على اكتساب المفاهيم الحديثة في مجال الاتصال والتواصل والتعرف على المهارات الاساسية في مجال التواصل مع الذات ومع الاخرين وذلك باستخدام طرق التدريس الفعالة التي تعتمد على نشاط الطالب ودافعيته للتعلم من خلال التدريب والتعلم الذاتي ، وتعلم المهارات بواسطة العمل الجماعي والطرق التفاعلية ، ويعمل على مساعدة الطالب في تطوير مهاراته في الاتصال اللفظي وغير اللفظي من خلال تعلم مهارات التحدث والخطابه والاسس التي تقوم عليها كما يساعد الطالب في التعرف على مهارات الاستماع الفعال،كما يسهم في مساعدة الطالب على تطوير مهارات ” الحوار و الاقناع ،رهبة الجمهور، وتسويق اللذات، التفاوض ، المقابلة الشخصية ، العرض والالقاء ، وكتابة كما ويساهم في اكساب الطالب المعرفه حول الافكار الريادية والابداعية الممكن تنفيذها وايضا كيفية كتابة السيرة الذاتية ، كما ويهدف المساق الى صقل شخصية الطالب من خلال المشاركة في العروض ضمن العمل الجماعي.
11000129 مقدمة في الذكاء الاصطناعي وعلم البيانات 2
11000320 اللغة الإنجليزية المتقدمة في الطب 3

متطلبات الجامعة الإختيارية يجب على الطالب ان يكمل 3 ساعة معتمدة

رمز المساق اسم المساق الساعات المعتمدة المتطلبات السابقة
11000116 اللغة الألمانية 3
11000119 اللغة الإيطالية 3
11000120 اللغة الفرنسية 3
11000121 اللغة الإسبانية 3

متطلبات تخصص نظري يجب على الطالب ان يكمل 49 ساعة معتمدة

رمز المساق اسم المساق الساعات المعتمدة المتطلبات السابقة
3
يهدف المساق إلى الإلمام بالمعلومات الضرورية عن البناء والتركيب التشريحي لأجهزة الجسم، يركز المساق على وصف أجهزة الجسم، وتطبيق المبادئ التشريحية في مجال التربية الرياضية والرياضة، والتركيز على الجهاز الحركي (العضلات مناشئها واندغاماتها وعملها ضمن امثلة على الحركات الرياضية في الالعاب الجماعية والفردية والتمرينات) ، والعظام، والمفاصل انواعها وتركيبها من حيث الغضاريف والاربطة المحيطة بها، والجهاز العصبي).
3
    • 7101107 أو
    • 7237100
يتضمن المساق دراسة للاستجابة والتكيف للتأهيل والتدريب الرياضي، والعضلات من حيث التركيب والوظيفة مع دراسة لعلم وظائف الاعضاء، وأنظمة إنتاج الطاقة، والنظرية الفسيولوجية في التدريب الرياضي، وأثر التدريب الرياضي في أجهزة الجسم المختلفة، والعوامل المؤثرة في الأداء الرياضي، والتغذية والتمرين، وبنية الجسم وضبط الوزن، والسمنة، والمنشطات، والموت المفاجئ للرياضيين.
3
يتناول هذا المساق أبرز الأمراض الناتجة عن قلة الحركة مثل السمنة، أمراض القلب، والسكري والاضطرابات المزمنة الأخرى، إلى جانب الآثار النفسية والاجتماعية المصاحبة لها. يركز على تحليل العوامل المؤثرة في حدوث هذه الأمراض وسبل الوقاية منها من خلال النشاط البدني المنتظم. كما يتعرف الطلبة على برامج وأنشطة بدنية مخصصة للمساعدة في علاج هذه الحالات وتحسين الصحة العامة. يشمل المساق دراسة العلاقة بين الحركة والصحة النفسية، وتقييم فعالية التمارين في تحسين القدرة البدنية، مع التأكيد على تطبيق التمارين بشكل علمي وآمن لجميع الفئات العمرية.
2
    • 10531104 أو
    • 7237101
يركز المساق على دراسة المتغيرات الفسيولوجية الأساسية للأجهزة الحيوية أثناء النشاط البدني، مثل معدل ضربات القلب، التنفس، ومستوى الطاقة العضلية. يتعلم الطلبة كيفية قياس هذه المتغيرات باستخدام الأدوات والاختبارات العلمية، وكيفية تفسير النتائج لتقييم قدرة الرياضيين وتحسين برامج التدريب. يشمل المساق تطبيقات عملية لتحديد مستويات الجهد، تحليل الاستجابة الفسيولوجية للتمارين المختلفة، وتصميم برامج تدريبية فردية وجماعية وفق نتائج القياسات، مع مراعاة الفروق الفردية والحالة الصحية للمتدربين لضمان تطوير الأداء الرياضي بشكل علمي وآمن.
3
    • 7101107 أو
    • 7237100
يهدف هذا المساق إلى تحديد مفهوم وأسباب وأشكال وأنواع الإصابات المرتبطة بالنشاط الرياضي الممارس من أجل العمل على وقاية اللاعب من الإصابة وفي هذا المساق يتعلم الطالب كيفية تشخيص الإصابة وكيفية التعامل مع الإصابة على أسـس علمية للحد من تطور الإصابة، إضافة إلى التمرينات التأهيلية والعلاجية للإصابات المختلفة، والأساليب الوقائية من هذه الإصابات.
3
يركز هذا المساق على مفهوم الصحة والتربية الصحية، ودور المدارس والمؤسسات في التوعية والوقاية من الأمراض. يتناول المشكلات الصحية المرتبطة بالبيئة المدرسية وأساليب الوقاية منها، بالإضافة إلى العلاقة بين التربية الرياضية والصحة العامة. كما يعرّف الطلبة بالمبادئ الأساسية للتغذية السليمة، الصحة البدنية، والنفسية، وأهمية مراعاة الجوانب الصحية عند ممارسة النشاط البدني. يشمل المساق أيضا دراسة استراتيجيات تعزيز الصحة في المرافق الرياضية، تصميم برامج توعية صحية، وتطوير ثقافة وقائية بين الطلاب لتعزيز الصحة العامة وجودة الحياة.
2
يقدم المساق المفاهيم والمبادئ الأساسية للإسعافات الأولية وكيفية التعامل مع الحالات الطارئة. يتعرف الطلبة على طرق إنقاذ الحياة، التعامل مع إصابات الجهاز التنفسي والدوري والحركي، والجروح والحروق والإصابات الحرارية. يشمل المساق أيضا الإسعافات الخاصة بالجهاز العصبي، سوء استخدام الأدوية، وأسس النقل والإخلاء السليم للمصابين. يكتسب الطلبة مهارات عملية لتقديم الرعاية الطارئة بشكل آمن وفعّال، مع التركيز على المبادئ العلمية للتدخل السريع والحد من المضاعفات، مما يسهم في حماية حياة الرياضيين والممارسين للأنشطة البدنية.
2
يعرّف هذا المساق الطلبة بتخصص الرياضة العلاجية وإعادة التأهيل من حيث المفهوم والأهداف وأهمية دور الأخصائي الرياضي والصحي. يناقش المساق تطور التخصص، الجهات العاملة فيه، والمسارات المهنية المتاحة للخريجين. كما يستعرض العلاقة بين التأهيل الرياضي والعلوم المرتبطة به، ويشرح القيم المهنية وأخلاقيات العمل، وأسس العمل ضمن فرق متعددة التخصصات. يشمل المساق تصميم برامج تأهيلية علمية، استخدام الأساليب الحديثة لاستعادة القدرة الوظيفية بعد الإصابات، وتحليل الحالات لتطبيق أفضل الإجراءات الوقائية.
3
يعرف المساق الطلبة بمفهوم اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة وأهميتها في تحسين جودة الحياة والصحة العامة. يتناول تأثير ممارسة الأنشطة الرياضية على وظائف أجهزة الجسم، الصحة النفسية، والرفاه الاجتماعي. كما يدرس المساق عناصر اللياقة البدنية الأساسية مثل القوة، التحمل، المرونة، الرشاقة، والسرعة، وطرق تطويرها باستخدام برامج تدريبية علمية. يشمل المساق تصميم أنشطة وعروض عملية لتعزيز الصحة العامة، دمج اللياقة البدنية في الحياة اليومية، وتعليم الطلبة كيفية بناء برامج شاملة تحفز المجتمع على ممارسة الرياضة بشكل مستمر.
10537120 علم الاجتماع الرياضي 2
3
يتناول هذا المساق مفهوم مراكز اللياقة البدنية الصحية، حيث يتعرف الطلبة على مكونات تلك المراكز ومرافقها، كما يتعرف الطلبة على البرامج الموجودة في تلك المراكز، وعلى المبادئ الأساسية في إدارة تلك المراكز، بحيث يتم التركيز على كل من الجوانب الإدارية والجوانب الفنية.
3
    • 7237100 أو
    • 7101107
يتضمن المساق عرض لأشكال الحركة، والحركات المستقيمة والمغلقة في المجال الرياضي والقوة المؤثرة على جسم الإنسان، إضافة إلى التحليل الحركي وإجراءاته وأنواعه لبعض مهارات الألعاب الرياضية مع التركيز على القوانين الفيزيائية المتعلقة بالقوة والسرعة والتسارع والجاذبية والاحتكاك وزوايا العمل والنقل الحركي ليكون قادرا على تقييم وتوصيف الانجاز الحركي.
3
    • 7237101 أو
    • 10531104 أو
    • 10537210
يهدف المساق الى تعريف الطالب في مفهوم علم التدريب الرياضي، تطوره، و مبادئه، كما يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بمبادئ وأسس ووسائل تطوير الصفات البدنية والقدرات المهارية والخططية وكذلك الإعداد النظري والنفسي والإداري للاعبين وتعريف الطالب بطرق إعداد الوحدة التدريبية والتخطيط للموسم الرياضي، ووسائل وطرق اختيار اللاعبين على أسس علمية سليمة في الرياضات المختلفة، وكذلك التعرف الى طرق التدريب المتعددة في إعداد وتطوير الرياضي في الألعاب الجماعية والفردية ودور المدرب في ذلك .
2
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب إلى مفهوم علم النفس الرياضي، والعوامل والطرق السيكولوجية المستخدمة أثناء الوحدات التدريبية وكيفية إعداد الرياضيين للحالات والضغوطات النفسية التي قد يواجهونها خلال المنافسات الرياضية وقبلها وبعدها، بالاضافة للتعرف إلى الدافعية والشخصية والاتجاهات، ومعرفة تأثير سلوك كل فرد من أفراد الجماعة على سلوك الآخرين، وكيفية الارتقاء بسلوك الأفراد.
3
يركز المساق على المفهوم العام للبحث العلمي والمناهج الأساسية المتبعة، كما يتناول تطور البحث العلمي في المجال الرياضي، خطوات البحث العلمي، طرق البحث العلمي، طرق جمع المعلومات, والادوات الخاصة بالتربية الرياضية و الطرق الإحصائية لفحص الفرضيات العلمية.
10537410 تغذية الرياضيين 2
10537420 برامج اللياقة البدنية 2
    • 10537310
10537725 القياس و التقويم في التربية البدنية 2
3
يبحث هذا المقرر الدراسي في الطرق المناسبة لتخطيط وإعداد الوجبة الصحية خلال دورة حياة الإنسان. برامج التثقيف الغذائي وأنظمة إدارة الوزن للرياضيين. بالاضافة إلى تعليم الاحتياجات الغذائية المختلفة في مراحل مختلفة من دورة الحياة ، مع التركيز على اعداد البرامج الغذائية للرياضيين.

اختياري تخصص نظري يجب على الطالب ان يكمل 10 ساعة معتمدة

رمز المساق اسم المساق الساعات المعتمدة المتطلبات السابقة
2
يركز المساق على العلاقة بين النشاط البدني وصحة المرأة في مراحل حياتها المختلفة، بما في ذلك المراهقة، الحمل، وما بعد الولادة، وكذلك مرحلة سن اليأس. يدرس التأثيرات الهرمونية والفسيولوجية على الأداء الرياضي، وكيفية تصميم برامج تدريبية آمنة ومناسبة لهذه التغيرات. يشمل الوقاية من الأمراض المزمنة مثل هشاشة العظام وأمراض القلب والسمنة. كما يتناول تأهيل النساء المصابات أو ذوات المشكلات الصحية المرتبطة بالجهاز التناسلي. يمنح المساق الطلبة القدرة على تقديم خدمات متخصصة للنساء، ويؤهلهم للعمل في الأندية والمراكز الصحية ومجالات الصحة المجتمعية.
2
يقدم هذا المساق التعرف على أحدث الأجهزة والتقنيات المستخدمة في إعادة التأهيل الرياضي والعلاجي، مثل التحفيز الكهربائي، التحفيز العصبي، الروبوتات المساعدة، وتقنيات الواقع الافتراضي. يركز على كيفية استخدام التكنولوجيا وزيادة فعالية برامج التأهيل الرياضي. يشمل اختيار الأجهزة المناسبة لكل حالة إصابية، وتقييم نتائج التأهيل. كما يناقش التطورات المستقبلية في مجال التكنولوجيا الطبية ودورها في تقليل زمن التعافي. يمنح المساق الطلاب خبرة نظرية وعملية أساسية تؤهلهم للعمل بكفاءة في المراكز الطبية والرياضية الحديثة.
2
يتناول هذا المساق استخدام الأنشطة الترفيهية كأداة تعليمية وعلاجية لتعزيز الصحة العامة والفردية. يركز على تصميم برامج ترفيهية تتناسب مع حالات الإصابات الرياضية، مع دعم الوقاية وتحسين جودة الحياة. يشمل دراسة الأنشطة التي تحسن الصحة الجسدية والنفسية، وتقلل التوتر والإجهاد، وتزيد دافعية المرضى والرياضيين خلال إعادة التأهيل. يقدم أمثلة عملية مثل الألعاب التعاونية، الأنشطة الفنية، الرياضات الخفيفة، والمشاريع الترفيهية المجتمعية. يمنح المساق الطلبة القدرة على دمج العلاج البدني مع الأنشطة الترفيهية لتحقيق نتائج شاملة ومستدامة.
2
يركز المساق على أساسيات وتقنيات العلاج اليدوي لإعادة التأهيل الرياضي، بما في ذلك التدليك العلاجي، تعبئة المفاصل، وتقنيات الاسترخاء العضلي لتخفيف الألم وتحسين المدى الحركي. يشمل دراسة مكونات الجسم المختلفة وتطبيق الأساليب المناسبة لكل إصابة. يقدم تدريبات عملية على مناطق الجسم المختلفة مع مراعاة السلامة والكفاءة. يدمج المساق العلاج اليدوي مع التمارين العلاجية لتحقيق أفضل النتائج. يمنح الطلاب مهارات عملية أساسية تؤهلهم للعمل في مراكز التأهيل الرياضي والعيادات الخاصة، مع ربط المعرفة النظرية بالتطبيق العملي في تأهيل المصابين.
2
يركز المساق على الأسس النظرية والتطبيقية لتقييم القدرة البدنية للمصابين والرياضيين، بما يشمل القوة، المرونة، التوازن، والتحمل. يتناول استخدام أدوات ومعدات متخصصة لتحليل البيانات وتفسير النتائج بدقة، لتصميم برامج تأهيلية مناسبة لكل حالة. يركز على تطوير مهارات الطلاب في اختيار الاختبارات المناسبة ومتابعة تقدم الأداء خلال فترة التأهيل. يشمل تطبيقات عملية على تقييم الأداء الوظيفي وتحليل النتائج. يمنح الطلاب القدرة على تقديم تقييم موضوعي وموثوق يسهم في تحسين فعالية برامج إعادة التأهيل ويزيد من سلامة الرياضيين.
2
يركز هذا المساق على تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتثقيف الأفراد حول أهمية الصحة العامة والنشاط البدني المنتظم. يشمل الوقاية من الأمراض المزمنة، تحسين التغذية، وإدارة نمط الحياة الصحي. يوضح دور التثقيف الصحي في تعزيز الالتزام بالبرامج التأهيلية والرياضية، وتحفيز المشاركين للحفاظ على صحتهم الجسدية والنفسية. يشمل المساق استراتيجيات عملية لتقديم التوعية في المدارس، الأندية، والمراكز الصحية. يمنح الطلاب القدرة على تصميم حملات وبرامج تثقيفية فعالة تتناسب مع احتياجات مختلف الفئات العمرية، ويؤهلهم للعمل كمختصين في الصحة المجتمعية والرياضية.
2
يعتبر الإعلام الرياضي جزء من الإعلام العام فهو إعلام يهتم بمجال واحد و هو المجال الرياضي حيث يهتم بقضايا و أخبار الرياضة و الرياضيين و يعتبرون الموضوع الأساسي له ، فالإعلام الرياضي يهدف أولا وقبل كل شيء إلى إيصال كل المعلومات و الأخبار إلى الرياضيين و العاملين في المجال الرياضي بشكل عام.
2
يهدف هذا المساق الى تزويد الطالب بالمفاهيم والمعارف الأساسية حول أهم القايا المعاصرة في التربية الرياضية كأمراض العصر (الأمراض المزمنة-أمراض نقص الحركة) ،واللياقة البدنية المرتبطة بالصحة، وكذلك المواضيع الحديثة المرتبطة بالرياضة والتنمية، والرياضة والسياسة، والرياضة والصوم والتدخين والمنشطات، وشغب الملاعب ،والاحتراف والرياضة، والرياضة النسوية.
2
يتناول مقرر القيادة في المجال الرياضي معلومات مختلفة حول مفهوم القيادة بشكل عام والقيادة في المجال الرياضي بشكل خاص وبعض التعريفات والمصطلحات الخاصة بالقيادة بغرض إكساب الطلبة المعرفة المطلوبة كما ويهدف إلى تزويد الطلبة بعناصر القيادة وكذلك أساليب القيادة المختلفة وأن يفرق الطالب بين نظريات القيادة وتطبيقاتها في المجال الرياضي.
2
يهدف المساق للتعرف إلى مفهوم التسويق الرياضي وتطوره التاريخي، وسمات التسويق الرياضي، والأسباب والدوافع لاستخدام المفهوم التسويقي، ومجالات التسويق الرياضي، وخصائص ومميزات التسويق الرياضي، ومجالاته، وادارة استراتيجية التسويق الرياضي، والتمويل الذاتي للأندية، والاستثمار الرياضي والاستراتيجيات المتبعة، والأنظمة الحديثة لاستثمار مثل نظام بوت.
2
يركز هذا المساق على دراسة الأبعاد النفسية والاجتماعية للعب والنشاط البدني عبر مختلف المراحل العمرية. يوضح دور اللعب كأداة تعليمية وعلاجية لتنمية القدرات المعرفية والحركية، وتحسين الصحة النفسية وتقليل التوتر والقلق. كما يُبين تأثير اللعب على التفاعل الاجتماعي، بناء الثقة بالنفس، وتعزيز مهارات التواصل. يتناول المساق تطبيقات اللعب في برامج إعادة التأهيل الرياضي لتحفيز المصابين ودعم استمرارهم في التدريب. يشمل أيضاً دراسة اللعب الحر والمنظم وتأثير كل منهما على النمو النفسي والجسدي، مع تمكين الطلبة من تصميم أنشطة تأهيلية متكاملة تعزز الأداء النفسي والبدني.
2
يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعرفة والمهارات العملية للتعامل مع الأفراد الذين يواجهون أزمات صحية أو إصابات رياضية مفاجئة. يركز على استراتيجيات الدعم النفسي والإرشاد العاطفي لتخفيف القلق والاكتئاب المصاحب للحوادث. يتضمن بناء علاقة ثقة مع المصاب وأسرته، مع مراعاة بيئة آمنة للتعافي النفسي والجسدي. كما يناقش مراحل الاستجابة للأزمات، إدارة الغضب والانفعالات السلبية، وتعزيز الصمود النفسي أثناء إعادة التأهيل. يمنح المساق الطلاب القدرة على دمج الجانب النفسي والبدني، وبالتالي المساهمة في نجاح خطط التأهيل الشاملة.
2
يركز هذا المساق على تصميم وتنفيذ أنشطة رياضية للأشخاص ذوي الإعاقات المختلفة، مع تكييف الألعاب وفق قدراتهم لتعزيز المشاركة المجتمعية وتنمية المهارات الحركية. يشمل برامج تأهيلية للإعاقات الحركية مثل بتر الأطراف أو إصابات الحبل الشوكي، وللإعاقات الحسية مثل ضعف البصر. يوضح دور الرياضة في تحسين الصحة النفسية وزيادة الثقة بالنفس. مع الاشارة الى الفئات العمرية المختلفة، يمنح الطلاب خبرة عملية في تخطيط وتنفيذ الأنشطة، ويؤهلهم للعمل في مؤسسات التربية الخاصة والمراكز المجتمعية، مع التركيز على دمج الجوانب الحركية والصحية والنفسية في البرامج الرياضية.
2
يركز هذا المساق على تصميم وتنفيذ الأنشطة الرياضية والترفيهية لضمان شمول جميع الفئات، بما في ذلك ذوي الاحتياجات الخاصة وكبار السن والأطفال. يناقش إزالة العوائق المادية والنفسية أمام المشاركة، ويعزز العدالة والصحة النفسية والبدنية. يشمل التخطيط الاستراتيجي للبرامج المجتمعية لضمان الفاعلية والسلامة. يتناول أساليب تقييم جودة الخدمات وتحسينها. يمنح المساق الطلاب القدرة على تصميم بيئات رياضية دامجة وفعالة، وتأهيلهم للعمل في المدارس، الأندية، ومراكز التأهيل الرياضي والاشراف على الانشطة المجتمعية ذات العلاقة، مع التركيز على الدمج الاجتماعي والتحفيز على المشاركة المستمرة.
2
يركز هذا المساق على دراسة القوام الجسدي وتأثيره على الحركة والأداء الرياضي، مع تحليل الحركات لتحديد الأخطاء وتقليل خطر الإصابات. يشمل المبادئ الفيزيائية للقوام وتطبيقاتها في تحسين التوازن، الثبات، والمحاذاة الصحيحة للجسم أثناء المشي، الجري، والحركات المختلفة للمفاصل. يقدم المساق استراتيجيات لتصميم تمارين تصحيحية تهدف إلى تعزيز القوام السليم، تصحيح العادات الحركية الخاطئة، ودعم التعافي بعد الإصابات. يمنح الطلبة القدرة على فهم العلاقة بين القوام والأداء الحركي، مع التركيز على السلامة والكفاءة، ويشمل تطبيقات عملية لتحليل الحركة وتصميم برامج تأهيلية لتحسين الأداء البدني بشكل عام.
2
يتناول المساق المبادئ الأخلاقية والسلوكية التي يجب على المختصين في الرياضة العلاجية وإعادة التأهيل اتباعها. يشمل أهمية النزاهة، السرية، والالتزام بالقوانين واللوائح المهنية عند التعامل مع المصابين والرياضيين. يوضح مسؤوليات المعالج أو المدرب تجاه المرضى والزملاء، وحقوق المرضى في تلقي رعاية آمنة وفعالة. يتضمن دراسة حالات عملية لتعليم اتخاذ القرارات الأخلاقية في مواقف يومية، والتعامل مع تضارب المصالح والتحديات المهنية. يمنح المساق الطلاب الوعي والمهارات اللازمة لممارسة المهنة بمسؤولية، مع تعزيز الثقة والمصداقية في بيئات العمل الرياضية.

متطلبات تخصص عملي يجب على الطالب ان يكمل 46 ساعة معتمدة

رمز المساق اسم المساق الساعات المعتمدة المتطلبات السابقة
3
    • 10531318 أو
    • 7237104
يركز المساق على مفهوم العلاج الطبيعي والتدليك، مجالاته، وأنواعه، وأهميته في التأهيل بعد الإصابات. يشمل التعرف على التمرينات التأهيلية للتعامل مع إصابات محددة، التمرينات التعويضية للوقاية من التشوهات القوامية، وتطبيقات عملية للعلاج الطبيعي في الرياضة. يكتسب الطلبة القدرة على تصميم برامج تأهيلية متكاملة، استخدام أساليب التدليك لتعزيز الشفاء، وتحليل الحالات بشكل علمي لتطوير الأداء البدني، مع مراعاة الفروق الفردية والحالة الصحية للمصابين.
3
يركز هذا المساق على التمارين الرياضية المخصصة للتأهيل البدني بعد الإصابات، ويهتم بتطبيق الأسس العلمية لتصميم برامج تدريبية تهدف إلى استعادة الكفاءة الوظيفية للأجهزة العضلية، العصبية، والحركية. يشمل المساق المراحل المختلفة للتأهيل بدءا من مرحلة ما بعد الإصابة مباشرة وحتى العودة الكاملة للنشاط الرياضي. يكتسب الطلبة المهارات العملية والنظرية اللازمة لتحديد التمرينات الملائمة لكل إصابة، مع مراعاة شدتها، مرحلتها الزمنية، والفروق الفردية. كما يشجع المساق على تطوير القدرة على تصميم برامج تأهيلية متكاملة وفق أسس علمية لتسريع استعادة الأداء الرياضي.
2
    • 10537616
يهدف هذا المساق الى تمكين وتاهيل الطلبة من متابعة وتطبيق كل ماتعلموه في جميع المراحل واكتساب الخبرة العلمية والعملية من خلال الاحتكاك بسوق العمل، أكتساب مهارات التطبيقية سواء في العمل الفردي أوالجماعي ، التعرف على كيفية سير العمل بالصالات سواء كان في التدريب الشخصي ، رفع الاثقال أو الحصص الجماعية. تحفيز الطلبة على الاهتمام بالتدريب وتوجيههم التوجه السليم للاستفادة القصوى من التدريب.
2
    • 10537411
يهدف المساق إلى تعويد الطلبة على القيام بمهام مدرب اللياقة البدنية من حيث التعلم والتدريب، وتنفيذ حصة لياقة بدنية بطريقة نموذجية عن طريق برنامج للتدريب المعتمد في الأندية, ويتضمن تعريف وتدريب الطلبة على آخر الاختبارات والمقاييس الخاصة باللياقة البدنية. وكذلك بيان أهم التمارين الخاصة بالمرونة، السرعة، القوة، والرشاقة.
3
يهدف المساق إلى إكساب الطلبة المهارات الأساسية، والحركات، والتمارين التي تنمي الصفات الحركية بالتركيز على الإعداد البدني الشامل للطلبة، تنمية صفة القوة والسرعة والتحمل والرشاقة والمرونة، وكذلك الصفات الخاصة (تحمل القوة، تحمل السرعة، القوة المميزة بالسرعة).
3
يهدف المساق إلى إكساب الطلبة المهارات الأساسية في كرة الطائرة، والتعرف إلى الخطط الدفاعية والهجومية، وواجبات المدرب، وطرق اللعب، بالإضافة للتعرف إلى قانون اللعبة وكيفية التحكيم وإشاراته، بالإضافة لتعليم الطلبة كيفية التسجيل في استمارات التحكيم.
3
يهدف المساق إلى تعليم الطلبة مهارات فعاليات كل من المضمار والميدان في ألعاب القوى، ويشمل ذلك الجري والعدو بأنواعه، بالاضافة لفعاليات الرمي بأنواعها. كما يتعرف الطلبة إلى قوانين الفعاليات المختلفة في ألعاب القوى.
3
يهدف المساق إلى تعليم الطلبة طريقة تعليم المهارات والحركات الأساسية على أجهزة الحركات الأرضية، والأجهزة المختلفة في الجمباز، والتعرف إلى بعض المهارات وإتقانها والتعرف على قانون اللعبة وطريقة التحكيم.
3
يهدف المساق إلى تعليم الطلبة المهارات والحركات الأساسية في كرة السلة والتعرف الى المهارات الأساسية، التمرير والتصويب، والجري بالكرة والاستقبال والخداع. وطرق اللعب المختلفة، بالإضافة للتعرف إلى قانون اللعبة وكيفية التحكيم وإشاراته، بالإضافة لتعليم الطلبة كيفية التسجيل في استمارات التحكيم.
3
يهدف المساق إلى تعليم الطلبة المهارات والحركات الأساسية في كرة القدم والتعرف الى المهارات الأساسية، التمرير والتصويب، والجري بالكرة والاستقبال والخداع. وطرق اللعب المختلفة، بالإضافة للتعرف إلى قانون اللعبة وكيفية التحكيم وإشاراته.
3
يهدف المساق إلى تعليم الطالبات المهارات الحركية الأساسية لمختلف أجزاء الجسم بدون استخدام الأدوات ومع استخدام الأدوات وعلى وجه الخصوص حركات الرجلين واليدين. كما يتعلم الطلبة الجمل الحركية وكيفية تشكيلها وبنائها.
3
يتعرف الطلبة في هذا المساق الى المبادئ الاساسية للسباحة وكذلك التعرف الى الخطوات التعليمية والفنية وطرق تعلم السباحة، واكساب الطلبة مهارات اساسية لإزالة عامل الخوف من الماء والاحساس والتكيف بالوسط المائي. بالإضافة لتعلم الطلبة كيفية أداء بغض أنواع السباحة ومهاراتها.
3
يهدف المساق إلى تعليم الطلبة المهارات والحركات الأساسية في كرة اليد والتعرف الى المهارات الأساسية، التمرير والتصويب، والجري بالكرة والاستقبال والخداع. وطرق اللعب المختلفة، بالإضافة للتعرف إلى قانون اللعبة وكيفية التحكيم وإشاراته، بالإضافة لتعليم الطلبة كيفية التسجيل في استمارات التحكيم.
3
    • 10537502
يتضمن هذا المساق التعرف الى تمرينات المقاومة بأشكالها المختلفة والأجهزة والأدوات والاثقال المستخدمة قي قاعات اللياقة البدنية والية عمل كل جهاز والفائدة البدنية منها والتدريبات المناسبة، بالضافة لكيفية الارتقاء بالقدرات البدنية باستخدام الأجهزة والأثقال.
3
    • 10537310
يتضمن هذا المساق تعريف الطلبة ببعض الأساليب التدريب الحديثة، والأدوات المستخدمة فيها، وفائدة تلك الأساليب التدريبية على أجهزة الجسم المختلفة، بالإضافة لكيفية اعداد البرامج التد ريبية الخاصة بها، ومن هذه الأساليب (التدريب المتقاطع، الفارتلك، تدريبات البليومترك، تدريبات التباتا، الزومبا).
3
    • 10537503
    • 10537610
    • 10537611
يتعرف الطلبة إلى طريقة تأهيل لاعبي الالعاب الجماعية (كرة القدم، السلة، الطائرة، اليد) من خلال دراسة القدرات البدنية الخاصة بالألعاب الرياضية الجماعية المختلفة، ومتطلبات تلك الألعاب، والتعرف إلى طرق وأساليب تأهيل تلك القدرات البدنية وتطويرها، باستخدام الأجهزة والأدوات المختلفة، وذلك من خلال الطرق والأساليب التدريب المتنوعة.
3
    • 10537507
    • 10537508
    • 10537614
يتعرف الطلبة إلى طريقة تأهيل لاعبي الالعاب الفردية من خلال دراسة القدرات البدنية الخاصة بالألعاب الرياضية الفردية المختلفة، ومتطلبات تلك الألعاب، والتعرف إلى طرق وأساليب تأهيل تلك القدرات البدنية وتطويرها، باستخدام الأجهزة والأدوات المختلفة، وذلك من خلال الطرق والأساليب التدريب المتنوعة.

اختياري تخصص عملي - مجموعة ثانية يجب على الطالب ان يكمل 8 ساعة معتمدة

رمز المساق اسم المساق الساعات المعتمدة المتطلبات السابقة
2
يركز هذا المساق على استخدام الأنشطة الترفيهية كوسيلة علاجية متكاملة لتعزيز الصحة الجسدية والنفسية للمصابين والرياضيين. يتعلم الطلاب تصميم برامج عملية ترفيهية علاجية تناسب الحالات المختلفة وتحقق أهداف إعادة التأهيل. يشمل المساق تدريبات عملية على الألعاب الجماعية، الأنشطة الإبداعية، والرياضات الخفيفة، مع توضيح تأثير الترويح على تقليل التوتر، تعزيز التفاعل الاجتماعي، وزيادة دافعية المشاركين. يوفر المساق خبرة تطبيقية في بيئات علاجية واقعية، ويؤهل الطلاب لتطبيق برامج علاجية ترفيهية مبتكرة داخل المراكز العلاجية والرياضية، مع التركيز على السلامة والكفاءة العملية.
2
يركز هذا المساق على تطوير القدرات البدنية المتنوعة للطلبة من خلال برامج عملية متكاملة تشمل القوة العضلية، المرونة، الرشاقة، السرعة، والتحمل. يتعلم الطلاب تصميم وتنفيذ برامج تدريبية فردية وجماعية باستخدام الأوزان الحرة، الأجهزة، تمارين المقاومة، وتمارين التوازن والاستطالة. يشمل المساق تقييم الأداء البدني، تعديل التمارين وفق الاحتياجات الفردية، وتقنيات الوقاية من الإصابات. كما يعزز المساق مهارات التوجيه والتحفيز العملي للمتدربين، مع التركيز على تحسين الأداء الوظيفي وتعزيز الصحة العامة، مما يهيئ الطلاب لتطبيق برامج تدريبية آمنة وفعّالة في بيئات رياضية مختلفة.
2
يركز هذا المساق على استخدام التمارين العلاجية المائية لتحسين القوة، المرونة، والتوازن لدى الرياضيين والمصابين. يتعلم الطلاب كيفية الاستفادة من خصائص الماء مثل الطفو والمقاومة والضغط لتقليل الأحمال على المفاصل وتسهيل الحركة. يشمل المساق تصميم برامج عملية داخل المسابح، تدريب الطلبة على تقنيات العلاج المائي، وتقييم فعالية التمارين. كما يغطي المساق حالات إصابات الركبة، العمود الفقري، والحالات العصبية، مع توفير خبرة عملية في التعامل مع أدوات وتقنيات العلاج المائي الحديثة، مما يؤهل الطلاب لتطبيق برامج علاجية آمنة وفعّالة.
2
يركز هذا المساق على تطبيق تقنيات التدليك والعلاج اليدوي لتعزيز التعافي بعد الإصابات وتحسين المدى الحركي للعضلات والمفاصل. يتعلم الطلاب تعبئة المفاصل، الاسترخاء العضلي، وتصحيح الحركة لتعزيز فعالية البرامج العلاجية. يشمل المساق تصميم جلسات عملية فردية وجماعية، دمج التمارين العلاجية مع العلاج اليدوي، مع مراعاة السلامة والاحترافية أثناء التطبيق. يمنح المساق خبرة عملية واسعة في التعامل مع مختلف مناطق الجسم، ويؤهل الطلاب للعمل بكفاءة في المراكز العلاجية والرياضية، مع تعزيز القدرة على ربط المعرفة النظرية بالتطبيق العملي المتقدم.
2
يركز هذا المساق على تطبيق الأساليب العملية لتقييم القوة، المرونة، التوازن، والتحمل لدى الرياضيين والمصابين. يشمل استخدام أدوات الاختبار المتخصصة، جمع وتحليل البيانات، وتصميم برامج تأهيلية فردية بناءً على النتائج. يتعلم الطلاب كيفية اختيار الاختبارات الملائمة لكل حالة، متابعة تقدم المتدربين، وتحسين الأداء الوظيفي. كما يتضمن المساق تدريبات عملية لتقييم الأداء الرياضي، مما يمنح الطلاب مهارات دقيقة وعملية لتطبيق برامج إعادة التأهيل بشكل فعّال وآمن، مع تعزيز القدرة على اتخاذ القرارات التدريبية المستندة إلى البيانات.
2
يركز هذا المساق على التطبيق العملي لتقييم وتحليل الحركات البشرية لتحديد الأخطاء وتصحيحها وتقليل مخاطر الإصابات. يشمل قياس القوى المؤثرة على الجسم أثناء النشاط البدني وتحليل المشي والجري وحركات المفاصل باستخدام أدوات القياس والتقنيات الحديثة. يتعلم الطلاب تصميم برامج تأهيلية وتصحيحية استنادا إلى البيانات التحليلية، مع تطبيق مباشر على الرياضيين والمصابين. كما يكتسب الطلاب مهارات ربط التحليل النظري بالحالات الواقعية، وتحسين الأداء الوظيفي والبدني عمليا، مما يؤهلهم للعمل بكفاءة في بيئات إعادة التأهيل والرياضة.
2
يركز المساق على اهمية الترويح بالنسبة للأفراد والمجتمعات والوقت الحر، واهداف الترويح، وانواع الترويح ومجالاته وخصائص كل نوع منها ويتضمن جانبا علميا للنشاط.
2
يتعرف الطلبة في هذا المساف إلى المتطلبات الأساسية للاعب ألعاب المضرب من الناحية البدنية والمهارية والتكتيكية والنفسية والذهنية، كما يتعرف الطلبة إلى كيفية الانتقاء الرياضي للاعب ألعاب المضرب بالاضافة إلي كيفية الارتقاء بمستوى اللاعبين ممن خلال تصميم البرامج التدريبية المختلفة، بالاضافة للتعرف إلى خطط اللعب المختلفة.
2
الريشة الطائرة هي من المساقات الاختيارية تتكون من عدد من المهارات الاساسية والقوانين التحكيمية وذلك للعب الفردي والزوجي وعلى الطالب الالمام بكيفية تعليم تلك المهارات وتطبيقاتها ومعرفة النواحي القانونية والتحكيم خلال المنافسات، مسموح للطالب التغيب بأربع محاضرات بدون عذر وأربعة أخرى بعذر وهناك ثلاثة امتحانات رسمية للمساق بين عملية ونظرية الامتحان الاول والثاني والنهائي.
2
يهدف المساق الى تعليم الطلبة دراسة نظرية و عملية تطبيقية للمهارات الاساسية لكرة الطاولة و التدريب على قواعد التحكيم للعب الفردي والزوجي وكيفية اجراء دوري والتصرف في البطولات الوطنية والعربية و القارية والدولية و الاولومبية.
2
يشكل هذا المقرر متطلباً اختيارياً لبرنامج التربية الرياضية، وقد خصص له ساعتين معتمدتين، حيث يتم إعطاء الطالب فكرة عن رياضة التايكواندو وتاريخها، ونشأتها وتطورها. كما يتم تعليم الطالب المهارات الأساسية في رياضية التايكواندو، بحيث يتمكن من أدائها والتعرف على كيفية تعليمها وكذلك النواحي النظرية المتعلقة بالمهارات المختلفة.
2
يهدف المساق إلى التعرف بالألعاب الصغيرة والتقليدية وممارستها مع مختلف الأنشطة الرياضية، كيفية كتابة الألعاب الصغيرة، واهدافها لمختلف المراحل العمرية ولكلا الجنسين.
2
يهدف المساق إلى إعطاء فكرة عن المهارة وأهميتها للاعب مع الشرح الواضح وتعليم مبادئ المهارات الأساسية لكرة القدم واستخدام الوسائل المساعدة المتاحة.
2
يركز هذا المساق على التطبيق العملي لفهم كيفية تعلم الحركات وتنظيم السلوك الحركي لدى الأفراد في مختلف الأعمار والحالات الصحية. يشمل تنفيذ أنشطة رياضية عملية لتعزيز التعلم الحركي، تحسين الانتباه والدافعية، وتقوية الذاكرة الحركية. يتعلم الطلاب تصميم برامج تأهيلية وتدريبية باستخدام برامج الاوفيس الحاسوبية وبطريقة عملية تحفز التفاعل الاجتماعي وبناء الثقة بالنفس لدى المشاركين. يوفر المساق خبرة عملية في دمج المبادئ النظرية للسلوك الحركي مع برامج إعادة التأهيل والتدريب الواقعي، مما يعزز فعالية التأهيل الرياضي وتحسين الأداء الحركي والوظيفي بشكل عملي وآمن.
2
يهدف المساق إلى تعريف الطلبة على رياضة رفع الأثقال باستخدام الأدوات والتمرينات المختلفة مع تعليم الطلبة أنواع الرفع والنثر والخطف والتعريف بقانون اللعبة.

© 2026 جامعة النجاح الوطنية