متطلبات تخصص يجب على الطالب ان يكمل 18 ساعة معتمدة

رمز المساق	اسم المساق	الساعات المعتمدة	المتطلبات السابقة
406500	البحث النوعي في العلاج بالفن	3
يهدف هذا المساق إلى تعلم الطلبة لكيفية القيام بالبحث النوعي في بحوث مفترضة ذات صلة بالعلاج بالفن، وتزويدهم بالمعرفة عن طبيعة البحث النوعي وخصائصه وتصاميمه وإجراءاته، والتخطيط للبحث النوعي، وطرق إختيار العينة في البحث النوعي، وطرق جمع المعلومات، وطرق التحقق من مصداقية البيانات النوعية، وأساليب تحليلها، وكيفية إعداد تقرير البحث النوعي، والتركيز على البحوث التحليلية والاثنوجرافية والإجرائية.
406501	النظرية والتطبيق في العلاج بالفن	2
يتناول هذا المساق أهم النظريات التي تناولت العلاج بالفن (كالدراما النفسية، والنظرية السلوكية المعرفية، والعلاج الجشطالتي، والعلاج التعبيري)، كما يتناول المساق كذلك الفنيات والأساليب المختلفة للعلاج بالفن، ويتطرق المساق أيضا إلى بناء وتطوير برامج التدخل المختلفة التي تستند إلى العلاج بالفن والتي تستهدف فئات إرشادية مختلفة، ويتم في هذا المساق إستعراض حالات مختلفة وسبل التدخل المناسبة.
406502	مساق فنيات وأساليب العلاج	2
يناقش المساق أساليب وتقنيات العلاج بالفن وإستخدام الفن كأداة للتعبير والتحول الشخصي. يتضمن المساق تعلم مجموعة متنوعة من التقنيات مثل الرسم والنحت والتصوير والكتابة الإبداعية والتصميم الجرافيكي. تتمحور المحاضرات حول النظريات المرتبطة بالعلاج بالفن وتطبيقها العملي، وتشمل أيضًا تخطيط جلسات العلاج وتوجيه المرضى في إستخدام التقنيات الفنية. يتم تشجيع الطلاب على الممارسة العملية وإنشاء أعمال فنية خاصة بهم لتقييم تقدم العلاج.
406503	تدريب عملي (1)	3
يتم من خلاله إعداد وتأهيل الطالب للتدريب الميداني الخاص بمساق تدريب (2). يتم ذلك من خلال تزويد الطلاب بالمفاهيم الأساسية والمهارات في مجال العلاج بالفن. يهدف إلى تمكين الطلاب من فهم النظرية والتطبيق العملي للعلاج بالفن وتطوير مهاراتهم في إستخدام الفن كأداة علاجية.
406504	العلاج بالفن التعبيري	2
في هذا المساق يتعلم الطلاب كيفية إستخدام الفن كأداة للتعبير والشفاء في السياق العلاجي. يتضمن المساق دراسة مبادئ العلاج بالفن التعبيري، التعرف على العملية الإبداعية وتنمية مهارات الإبداع والتخيل والإستكشاف. يتعلم الطلاب تقنيات التعبير الفني المختلفة مثل الرسم والنحت والتلوين والتصوير الفوتوغرافي. يتم مناقشة العلاقة بين الفن التعبيري والعمل العلاجي وتطبيق الفن التعبيري في تحقيق التواصل والتفاعل والتحول الشخصي للمرضى.
406599	الأطروحة	6

متطلبات تخصص إختيارية يجب على الطالب ان يكمل 18 ساعة معتمدة

رمز المساق	اسم المساق	الساعات المعتمدة	المتطلبات السابقة
406550	تدريب عملي (2)	3
يتضمن تدريب الطالب حوالي 400 ساعة تدريب في الميدان( خاصة في المراكز والمؤسسات العلاجية المتخصصة التي تستند في تدخلاتها العلاجية الى العلاج التعبيري بشكل محدد).
406551	العلاج الجمعي بالفن	3
يهتم المساق بتطوير مهارات الطلبة فيما يتعلق بالمفاهيم والنظريات والمهارات والإطارات العلمية اللازمة لتنفيذ العلاج الجماعي بإستخدام الفن. كما يتضمن المساق إختيار وتنسيق الأنشطة والتقنيات الفنية المناسبة لأهداف العلاج وإحتياجات المشاركين، والمشاركة الفعالة في الجلسات العلاجية ويتم ذلك من خلال تنمية مهارات التواصل والتفاعل الجماعي داخل الجلسات العلاجية ومن خلال التعامل مع التحديات الفردية والديناميكيات الجماعية التي قد تنشأ أثناء الجلسات، وتقييم ومتابعة التقدم ويشمل ذلك إستخدام أدوات التقييم لتقييم تأثيرات العلاج الجماعي بالفن على المشاركين وتطوير مهارات الملاحظة والتوثيق وتقرير التقدم العلاجي بالفن.
406552	العلاج الأسري بالفن	3
: يتناول المساق تعليم الدارسين على إستخدام الفن كوسيلة للتواصل والتعبير داخل العلاقات الأسرية. كما يهدف المساق إلى تعزيز الصحة النفسية وحل المشاكل وتحسين التواصل بين أفراد الأسرة باستخدام مجموعة متنوعة من التقنيات والأنشطة الفنية. تتضمن العلاج الأسري بالفن إستخدام الفنون المختلفة مثل الرسم، والنحت، والمسرح، والموسيقى، والكتابة الإبداعية. كما يكتسب الطلبة من خلال المساق مهارات تدخل مختلفة ذات صلة بتعزيز الوعي بالعواطف والتفاعلات بين الأعضاء للمساعدة على بناء التواصل الصحيح والإستجابة الملائمة.
406553	العلاج بالفن عبر مراحل النمو	3
يتناول المساق العلاج بالفن عبر مراحل العمر المختلفة، ففي مرحلة الطفولة المبكرة، يتم التركيز على تعزيز التعبير الإبداعي والتواصل غير اللفظي لدى الأطفال الصغار. يستخدم الرسم واللعب الإبداعي والحركة لتعزيز الإنغماس الفني وتعبير الأفكار والمشاعر وتطوير المهارات الحركية الدقيقة. أما في مرحلة الطفولة المتوسطة، يركز المساق على إستخدام الفن كأداة لتعزيز الانغماس الذاتي وتعزيز التفكير الإبداعي والقدرات التعبيرية. يمكن إستخدام الرسم والنحت والمسرح والموسيقى لتنمية المهارات الفنية والتعبير عن الهواجس الشخصية وتنمية الثقة بالنفس. أما في سن المراهقة يتم التركيز على القضايا المرتبطة بالهوية والتوترات العاطفية والتحديات الاجتماعية. كما يمكن إستخدام الفنون التشكيلية والتصويرية والكتابة الإبداعية لتعزيز التعبير الذاتي وتطوير المهارات الاجتماعية وتحسين التواصل مع الآخرين. في مرحلة الشباب والبلوغ، يتم التركيز على إستخدام الفن كوسيلة لإكتشاف الذات وتعزيز التفكير النقدي والإبتكار والتعبير الفني الذاتي. يمكن إستخدام الفنون التشكيلية والمسرح والكتابة الإبداعية لتعزيز التواصل الفعال وتطوير المهارات الاستقلالية وتعزيز النمو الشخصي في مرحلة الشباب والبلوغ، يتم التركيز على إستخدام الفن كوسيلة لإكتشاف الذات وتعزيز التفكير النقدي والإبتكار والتعبير الفني الذاتي. يمكن إستخدام الفنون التشكيلية والمسرح والكتابة الإبداعية لتعزيز التواصل الفعال وتطوير المهارات الإستقلالية وتعزيز النمو الشخصي.
406554	الأبعاد الثقافية والاجتماعية في العلاج بالفن	2
يتم التركيز في هذا المساق على فهم التأثير الثقافي والإجتماعي على عملية العلاج الفني والتفاعل بين الثقافة والفن والصحة النفسية. كما يتناول المساق مواضيع مثل التعدد الثقافي والتوافق الثقافي والتمايز الثقافي في العلاج الفني. يتم دراسة تأثير القيم والمعتقدات الثقافية والأنماط الإجتماعية على إختيار وتفسير وإستخدام الفن في العلاج. كما يعزز المساق الفهم العميق للعوامل الإجتماعية مثل الطبقة الإجتماعية والجنس والجندر والهوية الجماعية والإنتماء الثقافي. بالإضافة إلى ذلك، يتضمن المساق كيفية تكييف العلاج الفني لتلبية إحتياجات مجتمعات مختلفة وفهم الأبعاد الثقافية في تقييم الحالة وتشخيصها ووضع خطة العلاج. يتعلم الطلاب أيضًا كيفية التفاعل بشكل حساس وإحترام الثقافات المختلفة وممارسة العلاج الفني بشكل أخلاقي وثقافي صحيح
406555	العلاج بالفن للبالغين	3
يغطي المساق مجموعة متنوعة من الفنون مثل الرسم والنحت والأشغال اليدوية والكتابة الإبداعية والموسيقى، كما يكتسب الطلبة من خلال المساق تقنيات وأساليب مختلفة للتعبير الفني وإستخدامها في العمل العلاجي. يساعد المساق الدارسين على الإستكشاف الذاتي وتوفير المساحة الآمنة للفرد للتعبير عن المشاعر والأفكار والتجارب الداخلية. كما يتم تشجيع الطلبة في هذا المساق على التفاعل بشكل فعال مع العملاء وتوجيههم خلال عملية العلاج الفني. بحيث يكتسب الطالب المهارات اللازمة لتوفير الدعم العاطفي والتوجيه والتفسير الفني للعملاء وتعزيز الوعي والتغيير الإيجابي في حياتهم. بعد إجتياز المساق، يكون لدى الطلبة فهم شامل للعلاج الفني للبالغين والقدرة على تصميم وتنفيذ جلسات علاجية فعالة تستخدم الفن كأداة للتعافي والنمو الشخصي وتعزيز الصحة النفسية العامة
406556	العلاج بالفن للمراهقين	3
يتضمن هذا المساق إستخدام أساليب العلاج بالفن المختلفة مع المراهقين كوسيلة للتعبير والتواصل مع المشاعر والأفكار، كما يساعد هذا النوع من العلاج المراهقين على إستكشاف هويتهم وتعزيز تقبل الذات وتحسين الصحة العقلية والعاطفية.
406557	اخلاقيات العلاج بالفن	3
يتناول المساق المعارف والمهارات المطلوبة لممارسة المعالج النفسي ضمن المعايير الأخلاقية والقانونية والمهنية العالمية ذات الصلة بالعلاج بالفن. يساعد المساق الدارسين على فحص قيمهم الشخصية وأنظمة المعتقدات التي يحملوها والذي يسهم بدوره في تحسين مستوى الممارسات المهنية والخاصة بالعلاج بالفن. كما يساعد المساق الدراسين على إستكشاف السياق الأخلاقي والسياسي والقانوني لممارسة العلاج النفسي من خلال دراسات الحالة والمواقف المهنية وقضايا واجب الرعاية في ممارسة العلاجات المعاصرة. يتناول المساق كذلك الكفاءات والسمات الشخصية والمهنية المطلوبة لممارسة العلاج بالفن ضمن السياق القانوني والأخلاقي، كما يتطرق المساق إلى قضايا ذات صلة بالسرية والموافقة المستنيرة وموضوعات السلطة وحدود الممارسة.
406558	العلاج بالفن للفئات الخاصة	3
يتناول هذا المساق تطبيقات وتقنيات العلاج بالفن في العمل مع الفئات الخاصة، مثل الأشخاص ذوي الإعاقة الجسدية أو العقلية، والأشخاص من ذوي إضطراب طيف التوحد، والمرضى النفسيين، وكبار السن، وضحايا الصدمات والنزاعات. يتعلم الطلبة مجموعة من التقنيات والأساليب الفنية الملائمة للعمل مع الفئات الخاصة. يتم إستكشاف كيفية تخصيص الأنشطة الفنية لتعزيز التعبير الذاتي والتواصل والشفاء في سياق الفئة الخاصة المحددة، كما يعلم المساق الطالب على التحليل الفني والتقييم والذي يركز على تعلم كيفية تحليل الأعمال الفنية المنتجة من قبل الفئات الخاصة وإستخدامها كأداة للتقييم العلاجي. إضافة الى ذلك يتطرق الطالب إلى تصميم البرنامج العلاجي ومن ثم تطبيقية ودراسات الحالة والنقاشات لتطوير المهارات العملية وفهم تطبيق العلاج بالفن في سياق الفئات الخاصة.
406559	التدخلات العلاجية في العلاج بالفن	2
يهدف هذا المساق إلى تعليم وتطبيق تدخلات وأساليب علاجية متنوعة في العمل بالفن. يشمل التدريب مقدمة شاملة حول التدخلات العلاجية في العلاج بالفن وتعلم التدخلات الفردية مثل التعبير الفني الحر والتصوير الفني الشخصي. يتم التركيز أيضًا على التدخلات العلاجية الجماعية وإستخدام التقنيات المناسبة مثل العمل الجماعي والمناقشات. يتم استكشاف التدخلات الموجهة للهدف والتدخلات المستوحاة من الحركة.
406560	التنوع الثقافي والعلاج بالفن	3
يهدف هذا المساق إلى تعزيز الفهم والتواصل الثقافي في العلاج بالفن. يتم دراسة تأثير الثقافات المختلفة على التعبير الفني والشفاء ومن ثم تحليل الإختلافات والتشابهات بين الثقافات في العلاج بالفن وتكييف الأساليب لإحتياجات العملاء من خلفيات ثقافية متنوعة. يركز المساق على الوعي بالتحديات والفرص التي يواجهها المعالجون الفنيون في مجتمعات متعددة الثقافات. يستكشف إستخدام الفنون الشعبية والفلكلور في العلاج النفسي، بما في ذلك الفلكلور الفلسطيني مع الأطفال والمراهقين. يوفر المساق المعرفة والمهارات للعمل الفعال مع العملاء من خلفيات ثقافية متنوعة، ويعزز التعاون والتفاهم الثقافي في عملية الشفاء.
406561	البحث الكمي في العلاج الفني	3
يتناول هذا المساق المنهج العلمي والأدوات الكمية في مجال العلاج بالفن، كما يزود المساق الطلبة بالمعرفة والمهارات اللازمة لتصميم وتنفيذ وتحليل الدراسات البحثية في مجال العلاج الفنّي باستخدام الأساليب الكمية، بحيث يتم تعريف الطلاب على أساسيات المنهج العلمي وكيفية تطبيقه في مجال العلاج بالفن. كما يشمل ذلك تصميم الدراسات البحثية وتحديد المتغيرات واختيار العيّنة وجمع البيانات. ويهتم المساق بتعريف الطلبة على مجموعة متنوعة من الأدوات والإختبارات المستخدمة في تقييم التأثيرات الفنّية والعاطفية والجسدية للعلاج الفنّي.
406562	علم نفس الفن	2
يتناول هذا المساق تفاعل الفرد مع الفن والتأثيرات النفسية والعاطفية والإجتماعية التي يمكن أن يحدثها الفن على الفرد. يهدف المساق إلى فهم عمق التجربة الفنية وكيفية تفسيرها وتحليلها من منظور علم النفس. كما يناقش المساق مجموعة واسعة من المواضيع المرتبطة بعلم نفس الفن، مثل الإستجابة العاطفية للفن، والتأثير الفني على العقل والصحة العقلية، والفن كوسيلة للتعبير عن الذات وتجربة الهوية، والتأثير الإجتماعي للفن ودوره في التواصل. من خلال دراسة هذا المساق، يتعلم الطلبة قراءة وتحليل الأبحاث والدراسات الحالية في مجال علم نفس الفن، والتعرف على النظريات والنماذج التفسيرية المستخدمة لفهم التأثيرات النفسية للفن. قد يشمل المساق أيضًا مناقشة الدراسات الحالية والأبحاث المتعلقة بتأثير الفن على الفرد والمجتمع. كما يتعلم الطلبة تطبيق المفاهيم والنظريات المدروسة على الحالات الفردية أو المجموعات المختلفة وتحليل التأثير النفسي للفن عليهم. كما يمكن أن يتضمن المساق النقاشات والأنشطة التفاعلية التي تشجع على التفكير النقدي وتبادل الأفكار بين الطلاب.
406563	العلاج الفني الموسيقي	3
من خلال المساق يتعلم الطلاب استخدام العناصر الموسيقية والتجارب الموسيقية لتحقيق النمو الشخصي والتطور العاطفي والاجتماعي والجسدي. يعتمد هذا النوع من العلاج على قوة الموسيقى في التأثير على العقل والجسم والروح. يتضمن المساق في العلاج الفني الموسيقي إستعراض تجارب موسيقية متنوعة تستهدف التعبير الفردي والإستجابة المشتركة للموسيقى. يمكن للمشاركين أن يستخدموا مجموعة واسعة من الآلات الموسيقية والتقنيات الموسيقية للتعبير عن أنفسهم والتواصل مع الآخرين. من خلال المساق يتعلم الطلبة كيف يعمل المعالج الموسيقى على بناء علاقة آمنة مع المشاركين وتوجيههم للتعبير عن أنفسهم من خلال الموسيقى. يمكن أن تشمل الأنشطة الموسيقية الإنشاء الموسيقي المستند إلى الشعور الحالي، والإستماع الموجه للموسيقى، والرقص الموسيقي، والإستماع إلى النشاط الموسيقي للمجموعة. من خلال الجلسات، يمكن للمشاركين أن يشعروا بتحسن في مستوى التواصل والتعبير الذاتي وإدراك المشاعر والتحفيز الإبداعي. يمكن أن يكون العلاج الفني الموسيقي فعالًا لمجموعة واسعة من الأشخاص، بما في ذلك الأطفال والمراهقين والبالغين وكبار السن، ويمكن أن يستخدم كعلاج مكمل لمشاكل الصحة العقلية والعاطفية والإجتماعية.
406564	الدراما والعلاج النفسي	3
من خلال هذا المساق يتعلم الطلآب كيفية الجمع بين مبادئ الدراما وتقنيات العلاج النفسي لتحقيق التغيير والنمو الشخصي. يستخدم هذا النوع من العلاج القوة العاطفية والتعبيرية للدراما لمساعدة الأفراد على إستكشاف مشاعرهم وتجاربهم وتحسين فهمهم للذات وتطوير مهارات التواصل والتعبير الشخصي. يعتمد هذا النوع من من العلاج على متخصصين مؤهلين في العلاج الدرامي والعلاج النفسي، حيث يتم دمج المبادئ والتقنيات من الإثنين معًا لتحقيق الفائدة القصوى للمشاركين.
406565	العلاج بالفن للإضطرابات النمائية العصبية	3
يتعلم الطلآب من خلال المساق على إستخدام العلاج التعبيري للمساعدة في التعامل مع الإضطرابات النمائية العصبية وتحسين الصحة النفسية لدى هؤلاء الافراد. من خلال هذا المساق يتعلم الطالب دراسة مفاهيم وأسس العلاج بالفن، ومفهوم الإضطرابات النمائية العصبية المختلفة وفهم طبيعتها وأعراضها وتأثيرها على حياة الأفراد. كما يستعرض المساق مجموعة متنوعة من التقنيات والأساليب المستخدمة في العلاج بالفن للتعامل مع الإضطرابات النمائية العصبية. قد تشمل هذه التقنيات الرسم والتلوين والنحت والتصوير والكولاج والكتابة الإبداعية والمسرح والرقص والموسيقى. إضافة الى ذلك يتناول المساق أدوات التقييم المختلفة التي يمكن إستخدامها لتقييم التقدم والتأثير المحتمل للعلاج بالفن في حالات الإضطرابات النمائية العصبية
406566	الذكاء الإصطناعي في العلاج النفسي	2
من خلال المساق يتعلم الطالب إستخدام تطبيقات وتقنيات الذكاء الإصطناعي في العلاج النفسي منها على سبيل المثال إستخدام تقنية الواقع الإفتراضي والواقع المعزز في العلاج النفسي، أيضا إستخدام الذكاء الإصطناعي في تحليل المشاعر لفهم حالة العملاء وتعديل العلاج وفقا لإحتياجاتهم، واستخدام الشات بوت والمساعدات الإفتتراضية في الدعم العاطفي والإرشاد النفسي إضافة الى تقنيات أخرى.
406567	مدخل الى العلاج النفسي	2
: يتضمن المساق مقدمة شاملة لعلم النفس السريري والعلاج النفسي. تهدف الوحدة إلى تزويد الطلاب بفهم أساسي للمفاهيم والتقنيات المستخدمة في العلاج النفسي وكيفية تطبيقها في سياقات عملية. ستركز الوحدة على تقديم نظرة عامة للعديد من النهج العلاجية المختلفة، بما في ذلك العلاج المعرفي السلوكي، والعلاج الإنساني المعرفي، والعلاج الديناميكي، والعلاج الجماعي، ، وغيرها. ستشمل الوحدة أيضًا مناقشة الأسس النظرية لكل نهج، وتقديم دراسات الحالة العملية لتوضيح كيفية تطبيق النظريات في الواقع. يمكن تدريس المساق من خلال استخدام محاضرات مرئية، ومناقشات مجموعات صغيرة، وتحليل دراسات الحالة، وتطبيقات عملية في العلاج النفسي. ومشاركة الطالب في مناقشات المجموعة وتقديم تقارير ومشاريع بحثية تتعلق بمواضيع الوحدة.