جامعة النجاح الوطنية
An-Najah National University
ماجستير في العلاج النفسي والتأهيل
المدة الزمنية: 24 شهر (2 سنوات)
الدرجة الممنوحة: ماجستير
يجب على الطالب ان يكمل 36 ساعة معتمدة

متطلبات تخصص يجب على الطالب ان يكمل 24 ساعة معتمدة

رمز المساق اسم المساق الساعات المعتمدة المتطلبات السابقة
2
يهدف المساق إلى التعرف وفهم الاضطرابات النفسية الأكثر شيوعًا. بالإضافة إلى فهم الأنواع الشائعة من الإعاقات في فلسطين وحول العالم.
2
يتناول هذا المساق فهم طرق التعرف والعمل مع الاضرابات والامراض النفسية والإعاقات.
3
يتناول المساق الأساس النظري للتأهيل الطبي واحتياجات التأهيل حول العالم وفقًا لما صدر من منظمة الصحة العالمية. كما يتم مقارنة أنظمة وخدمات التأهيل المختلفة على مستوى العالم. ويتناول المساق فحص مفاهيم وتطبيق التأهيل من عدة اتجاهات مختلفة، مثل التعريفات المختلفة للتأهيل والطرق التي تم وصفها وفهمها وممارستها. سيتم تسليط الضوء على مفاهيم الإعاقة. كذلك سيتم مناقشة التصنيف الدولي للوظائف، والإعاقة، والصحة (ICF). وستكون مراحل عملية التأهيل، مع التركيز الخاص على مرحلة تحديد الأهداف. و في هذا المساق، سيتم التركيز على القياس في التأهيل.
2
يقدم المساق نظرة شمولية على مجموعة متنوعة من أنواع العلاج النفسي، مع التركيز على دمج النماذج النظرية المختلفة ، يقدم المساق وصفًا للأسس الفلسفية والمبادئ لكل نموذج. بحيث يتم تناول ومناقشة حالات جديدة وأمثلة سريرية، بالاضافة الى الحديث عن كيفية اختيار منهج العلاج النفسي ومدى فاعليته، بالاضافة الى عملية التغيير في العلاج، والمساهمات والقيود في مجال الصحة النفسية.
2
يركز هذا المساق على فهم تطبيقات نماذج العلاج النفسي.
2
يتناول هذا المساق مفاهيم العلاج التأهيلي المعرفي ويصف مجموعة واسعة من التدخلات السريرية لمساعدة الأشخاص الذين يعانون من ضعف معرفي مكتسب، بما في ذلك العجز في الانتباه والذاكرة والوظائف التنفيذية والتواصل، وإدارة القضايا العاطفية والسلوكية المرتبطة.
1
يركز هذا المساق على فهم التطبيقات المتعلقة بالعلاج التأهيلي المعرفي.
2
يتناول المساق وصف مهارات التخطيط التشخيصي والعلاجي نهجًا يتناول بشكل شامل مهارات التفكير السريري المطلوبة في بيئات العلاج النفسي والتأهيل من خلال الاستخدام الابداعي للأدلة التشخيصية والمهنية المعمول بها، والمحدثة بشكل كامل لتتضمن DSM-5 وغيره، بحيث يتم التعرف على كيفية القيام بالتشخيص، ودراسة الحالة، والتخطيط العلاجي، متضمنا تفاعل الأدوات السريرية الفردية وتطبيقها في الممارسة الحديثة.
1
يركز هذا المساق على فهم التطبيقات والتعرف على مهارات التخطيط التشخيصي والعلاجي في العلاج النفسي والتأهيل.
3
يركز هذا المساق على فهم تطبيقات نظريات ومبادئ علم النفس في العملية الارشادية، العلاجية والتأهيلية.
471698 الامتحان الشامل 0
2
This course is designed to examine both theory and methodology in the scientific investigation of psychological knowledge for theory and application. The field of clinical psychology is rooted in evidence based practice. Qualitative and quantitative investigation is necessary to move forward the study and practice of clinical psychology. Knowing how to form investigational hypotheses, being familiar with methods of investigation, a working knowledge of statistical analysis, and the ability to interpret research findings are critical skills for all clinical psychologists to possess. The course will review the basic theory of research methodology, statistical practices in qualitative and quantitative research, data interpretation and ethical considerations of using human subjects, as well information about the process of distributing research findings.
2
يهدف هذا المساق الى تعريف الدارس بالاساليب الاحصائية الاساسية الضرورية للباحث في المجال النفسي. ويتناول المساق المفاهيم الاساسية في الاحصاء ، وخصائص التوزيعات العينية ، واختبار الفرضيات حول الاوساط الحسابية والتباينات، ومعاملات الارتباط، والنسب وتحليل التباين الاحادي، والمقارنات البعدية، وتحليل التباين الثنائي، كما يتناول المساق مهارات استخدام البرمجيات الاحصائية الكمية .

متطلبات تخصص إختيارية يجب على الطالب ان يكمل 12 ساعة معتمدة

رمز المساق اسم المساق الساعات المعتمدة المتطلبات السابقة
2
يتناول المساق فهم ومعرفة أحد أهم النماذج العلاجية الشائعة وهو العلاج السلوكي المعرفي (CBT) ، وهو أحد أنواع العلاج النفسي الذي يساعد على تعلم كيفية تحديد وتغيير الأنماط الفكرية المدمرة أو المزعجة التي تؤثر سلبًا على السلوك والمشاعر.
1
يركز هذا المساق على الاطلاع وفهم التطبيقات العملية لمنهج العلاج السلوكي المعرفي.
3
يركز هذا المساق على التأهيل النفسي والاجتماعي والمهني من خلال رؤية واضحة للإعاقة، والاختلافات الثقافية المتعلقة بالإعاقة، التعرف على الأساطير والمفاهيم الخاطئة نحو الاعاقة. يعمل المساق على التعرف على علم النفس للإعاقة مع التركيز على علم النفس الإيجابي، والتكيف مع الإعاقة من قبل الفرد والأسرة.
3
يركز المساق على التعرف على مهارات الاتصال والتواصل في المجالات الطبية فهي بمثابت دليل أساسي لمهارات الاتصال الأساسية الفعالة المتمحورة حول العلاقة مع المريض. حيث يهدف هذا المساق إلى تطوير مهارات الاتصال التي ستكون ذات أهمية كبيرة للطلاب خلال حياتهم المهنية.
471654 الإرشاد النفسي التأهيلي - أسس 3
2
يركز هذا المساق على الاضطرابات العصبية، وهي أي أمراض تؤثر على الجهاز العصبي بالكامل (أي الجهازين العصبي المركزي والمحيطي). تشمل الحالات التي تصيب الدماغ والحبل الشوكي والأعصاب القحفية والأعصاب المحيطية وجذور الأعصاب والجهاز العصبي الذاتي والمفاصل العصبية العضلية والعضلات.
1
يركز هذا المساق على فهم التطبيقات العملية في تشخيص وعلاج الأمراض العصبية وكيفية العمل معها
3
يركز هذا المساق على النظريات الهامة في الإرشاد التأهيلي، وفهم الأدوار المهنية خلال العملية التأهيلية. بالإضافة إلى فهم أسس الإرشاد النفسي للتأهيل والصحة النفسية.
2
يركز هذا المساق على المبادئ الأساسية واستراتيجيات التأهيل المبني على المجتمع. التعرف على الفرق بين التأهيل المبني على المجتمع والتأهيل المبني على المؤسسات. التركيز على كيفية تطبيق وفهم استراتيجيات برنامج التأهيل المبني على المجتمع كبرنامج محدد السياق في ظروف اجتماعية وثقافية واقتصادية مختلفة.
1
يركز هذا المساق على التطبيقات العملية الهامة والخاصة ببرنامج التأهيل المبني على المجتمع.
3
يتناول هذا المساق موضوعات علم النفس الايجابي من خلال التركيز على الخبرات الايجابية والانفعالات الايجابية والتعاطف الوجداني ، وبناء أفضل الأشياء في الحياة وكذلك إصلاح الأسوأ، وجعل حياة الأشخاص العاديين ممتعة وكذلك شفاء الأمراض. تشمل مواضيع الدراسة السعادة، ونقاط القوة الشخصية، والمشاعر الإيجابية، والإبداع، والمرونة، والعلاقات الإيجابية، والتعاطف، والقيم العاملة ( مكامن القوة في الشخصية)، والتدخلات الإيجابية، وتغيير نمط الحياة، والتي تساهم في التوافق مع الذات والاخرين.

© 2025 جامعة النجاح الوطنية